{"id":100995,"date":"2020-05-07T10:17:06","date_gmt":"2020-05-07T13:17:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/?post_type=nc-public-tender&#038;p=100995"},"modified":"2024-12-16T10:06:42","modified_gmt":"2024-12-16T13:06:42","slug":"processo-seletivo-mogi-das-cruzes-sp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos\/processo-seletivo-mogi-das-cruzes-sp\/","title":{"rendered":"Processo Seletivo Mogi das Cruzes &#8211; SP 2020: Saiu o Edital com sal\u00e1rios de at\u00e9 R$ 8,2 mil!"},"content":{"rendered":"<p>Saiu o edital do <strong>Processo Seletivo Mogi das Cruzes<\/strong>, em S\u00e3o Paulo, com a oferta de 08 vagas para candidatos da \u00e1rea de <strong>Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>!<\/p>\n<p>As oportunidades s\u00e3o para <strong>n\u00edvel superior<\/strong> com sal\u00e1rio inicial de at\u00e9<strong> R$ 8,2 mil<\/strong>!<\/p>\n<h2 id=\"como-fazer-a-inscrio-no-concurso-mogi-das-cruzes\"><strong>Como fazer a inscri\u00e7\u00e3o no concurso Mogi das Cruzes?<\/strong><\/h2>\n<p>As inscri\u00e7\u00f5es podem ser realizadas acessando o site da banca organizadora, <a href=\"https:\/\/www.vunesp.com.br\/PMMC2001\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Funda\u00e7\u00e3o Vunesp<\/a>. Em raz\u00e3o da pandemia causada pelo novo coronav\u00edrus Covid-19, o <strong>per\u00edodo de inscri\u00e7\u00e3o ser\u00e1 divulgado em data oportuna<\/strong>, t\u00e3o logo haja condi\u00e7\u00f5es seguras \u00e0 sa\u00fade dos candidatos e que a legisla\u00e7\u00e3o assim permita.<\/p>\n<p>O valor da taxa de inscri\u00e7\u00e3o est\u00e1 fixado em <strong>R$ 70,00<\/strong>.<\/p>\n<h2 id=\"cargos-vagas-e-salrios-do-processo-seletivo-mogi-das-cruzes\"><strong>Cargos, vagas e sal\u00e1rios do processo seletivo Mogi das Cruzes<\/strong><\/h2>\n<p>As 08 oportunidades, sendo 02 para candidatos com defici\u00eancia, est\u00e3o distribu\u00eddas entre os cargos de:<\/p>\n<ul><li><strong>Coordenador Pedag\u00f3gico (05)<\/strong> \u2013 ser graduado em pedagogia ou em qualquer \u00e1rea\/disciplina da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica com p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Coordena\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica ou Gest\u00e3o Escolar ou Supervis\u00e3o Escolar ou Orienta\u00e7\u00e3o Escolar.<\/li>\n<li><strong>Supervisor de Ensino (03)<\/strong> \u2013 ser graduado em pedagogia com habilita\u00e7\u00e3o em Administra\u00e7\u00e3o Escolar ou Gest\u00e3o Escolar; ou p\u00f3s-graduado em Gest\u00e3o Escolar; ou ainda, em qualquer \u00e1rea\/disciplina da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica com p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Escolar.<\/li>\n<\/ul><p>A remunera\u00e7\u00e3o inicial ser\u00e1 no valor de <strong>R$ 6.518,88<\/strong> para Coordenador e de <strong>R$ 8.257,62<\/strong> para Supervisor.<\/p>\n<h2 id=\"quais-os-requisitos-para-investidura-nos-cargos\"><strong>Quais os requisitos para investidura nos cargos?<\/strong><\/h2>\n<p>S\u00e3o <strong>requisitos<\/strong> para que o candidato tome posse no cargo:<\/p>\n<p>a) ser brasileiro, nato ou naturalizado, ou gozar das prerrogativas previstas no Art. 12 da Constitui\u00e7\u00e3o Federal e demais disposi\u00e7\u00f5es de lei, no caso de estrangeiro;<\/p>\n<p>b) estar em dia com as obriga\u00e7\u00f5es militares, quando do sexo masculino;<\/p>\n<p>c) ser eleitor e estar quite com a Justi\u00e7a Eleitoral;<\/p>\n<p>d) estar com o CPF regularizado;<\/p>\n<p>e) possuir os requisitos exigidos para o exerc\u00edcio das atribui\u00e7\u00f5es da fun\u00e7\u00e3o de confian\u00e7a;<\/p>\n<p>f) apresentar outros documentos que a Prefeitura de Mogi das Cruzes julgar necess\u00e1rios;<\/p>\n<p>g) submeter-se, por ocasi\u00e3o da designa\u00e7\u00e3o, ao exame m\u00e9dico de car\u00e1ter eliminat\u00f3rio, a ser realizado pela Prefeitura ou por sua ordem, para constata\u00e7\u00e3o de aptid\u00e3o f\u00edsica e mental;<\/p>\n<p>h) n\u00e3o ter sido dispensado por justa causa, ou demitido a bem do servi\u00e7o p\u00fablico de quaisquer entes federativos nos \u00faltimos 5 (cinco) anos a contar da data prevista para o in\u00edcio das atividades.<\/p>\n<h2 id=\"como-ser-a-prova\"><strong>Como ser\u00e1 a prova?<\/strong><\/h2>\n<p>O processo de sele\u00e7\u00e3o contar\u00e1 nas seguintes etapas:<\/p>\n<ul><li>Prova Objetiva;<\/li>\n<li>Prova Discursiva;<\/li>\n<li>Prova de T\u00edtulos.<\/li>\n<\/ul><p>As provas objetivas ser\u00e3o compostas por <strong>40 quest\u00f5es de m\u00faltipla escolha<\/strong>, sendo aplicada na cidade de Mogi das Cruzes\/SP. Para o cargo de Coordenador Pedag\u00f3gico a prova ser\u00e1 realizada no per\u00edodo da manh\u00e3 e para Supervisor de Ensino \u00e0 tarde.<\/p>\n<p>A data de realiza\u00e7\u00e3o das provas, bem como os hor\u00e1rios e locais<strong> ser\u00e3o divulgados, em momento oportuno<\/strong>, no site da banca organizadora.<em><strong> Aten\u00e7\u00e3o:<\/strong> <\/em>essas informa\u00e7\u00f5es devem ser acompanhadas com frequ\u00eancia pelo candidato.<\/p>\n<p>As provas objetivas versar\u00e3o sobre as <strong>disciplinas<\/strong> de:<\/p>\n<ul><li>Conhecimentos em Legisla\u00e7\u00e3o e Normas da Educa\u00e7\u00e3o (10);<\/li>\n<li>Conhecimentos em Gest\u00e3o Pedag\u00f3gica e Resultados Educacionais (15);<\/li>\n<li>Conhecimentos Espec\u00edficos (15).<\/li>\n<\/ul><p>Ser\u00e1 considerado <strong>habilitado<\/strong> o candidato que obtiver nota igual ou superior a 60 (sessenta) pontos nesta prova e que tiver obtido ao menos um acerto em cada uma das disciplinas.<\/p>\n<p>A <strong>Prova Discursiva<\/strong>, de car\u00e1ter eliminat\u00f3rio e classificat\u00f3rio, visa avaliar a capacidade do candidato de expor com clareza, concis\u00e3o, precis\u00e3o, coer\u00eancia e objetividade assuntos relacionados \u00e0 \u00e1rea para qual concorre.<\/p>\n<p>Esta prova ser\u00e1 composta de 2 (duas) quest\u00f5es sobre situa\u00e7\u00f5es do cotidiano, de acordo com a bibliografia proposta no Edital, que dever\u00e3o ser respondidas pelo candidato em uma extens\u00e3o m\u00e1xima de 15 linhas por quest\u00e3o.<\/p>\n<p>Ser\u00e1 considerado habilitado o candidato que obtiver nota igual ou superior a 10 (dez) pontos nesta prova.<\/p>\n<p>J\u00e1 a <strong>Prova de T\u00edtulos<\/strong> visa valorizar a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica do candidato.<\/p>\n<p>Ser\u00e3o considerados para pontua\u00e7\u00e3o apenas os t\u00edtulos dos habilitados nas provas objetiva e discursiva. A pontua\u00e7\u00e3o ser\u00e1 conforme tabela abaixo:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/mogi-das-cruzes.png\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-101000 size-full\" src=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/mogi-das-cruzes.png\" alt=\"\" width=\"490\" height=\"339\" loading=\"lazy\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/mogi-das-cruzes-300x208.png 300w, https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/mogi-das-cruzes.png 490w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, (max-width: 768px) 100vw, (max-width: 1200px) 70vw, 768px\"><\/a><\/p>\n<h2 id=\"confira-o-contedo-programtico\"><strong>Confira o conte\u00fado program\u00e1tico:<\/strong><\/h2>\n<p><strong>Coordenador Pedag\u00f3gico<\/strong><\/p>\n<p><strong>Conhecimentos em Legisla\u00e7\u00e3o e Normas da Educa\u00e7\u00e3o: <\/strong>Normas constitucionais: fontes prim\u00e1rias da regula\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o nacional. Estrutura e organiza\u00e7\u00e3o do ensino brasileiro: aspectos legais e organizacionais. A educa\u00e7\u00e3o municipal e a lei org\u00e2nica do munic\u00edpio de Mogi das Cruzes. Estrutura e funcionamento da educa\u00e7\u00e3o nacional e municipal de Mogi das Cruzes: legisla\u00e7\u00e3o federal e municipal; natureza reguladora e regulamentadora da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e etapas de ensino. As atribui\u00e7\u00f5es administrativas dos entes federativos na educa\u00e7\u00e3o. Sistema nacional e municipal de educa\u00e7\u00e3o. Atribui\u00e7\u00f5es e compet\u00eancias: Sistema Municipal de Ensino. Conselho Municipal de Educa\u00e7\u00e3o. Estabelecimentos de Ensino. Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o. Estatuto, Plano de Carreira e Remunera\u00e7\u00e3o dos Profissionais do Magist\u00e9rio P\u00fablico Municipal de Mogi das Cruzes: Direitos e Deveres. Pol\u00edticas Pedag\u00f3gicas da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Mogi das Cruzes: curr\u00edculo municipal de Mogi das Cruzes. Educa\u00e7\u00e3o e Direitos e Deveres das Crian\u00e7as e Adolescentes. Princ\u00edpios, normas legais e diretrizes curriculares da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n<p><strong>Conhecimentos em Gest\u00e3o Pedag\u00f3gica e Resultados Educacionais: <\/strong>O Plano de Gest\u00e3o como orientador do planejamento escolar, da proposta curricular e dos projetos de ensino-aprendizagem concebidos como instrumentos necess\u00e1rios \u00e0 gest\u00e3o do trabalho em sala de aula, a partir da an\u00e1lise dos resultados. Processo ensino-aprendizagem: concep\u00e7\u00f5es e teorias da aprendizagem e de avalia\u00e7\u00e3o. As diferentes tend\u00eancias pedag\u00f3gicas no Brasil. Sala de aula: a intera\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica no processo de ensino e aprendizagem: o aluno, o professor, os tempos, os espa\u00e7os e os conte\u00fados escolares. A escola como espa\u00e7o de educa\u00e7\u00e3o inclusiva. Rela\u00e7\u00f5es entre educa\u00e7\u00e3o, desigualdade social e cidadania. Vis\u00f5es da fun\u00e7\u00e3o social da escola e respectivas implica\u00e7\u00f5es educacionais. Cultura Escolar. Curr\u00edculo: diferentes concep\u00e7\u00f5es e respectivas implica\u00e7\u00f5es para a constru\u00e7\u00e3o e reconstru\u00e7\u00e3o da proposta pedag\u00f3gica da escola; concep\u00e7\u00e3o do desenvolvimento de habilidades cognitivas, afetivas, sociais e das compet\u00eancias necess\u00e1rias \u00e0 leitura cr\u00edtica de mundo, \u00e0 disciplina aut\u00f4noma e \u00e0 conviv\u00eancia \u00e9tica. Curr\u00edculo e diversidade cultural. Desenvolvimento de curr\u00edculo e dimens\u00f5es da avalia\u00e7\u00e3o: a pr\u00e1xis avaliativa do ensinar e aprender. Rela\u00e7\u00e3o entre Conhecimento e Vida: o processo de constru\u00e7\u00e3o e reconstru\u00e7\u00e3o curricular coerente com a concep\u00e7\u00e3o interdisciplinar do conhecimento, com a abordagem pedag\u00f3gica transversal de conte\u00fados e com as novas tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e da comunica\u00e7\u00e3o. A Educa\u00e7\u00e3o Escolar no contexto das transforma\u00e7\u00f5es da sociedade contempor\u00e2nea. As pol\u00edticas educacionais, as reformas de ensino, os planos e as diretrizes: a constru\u00e7\u00e3o da escola p\u00fablica. Organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o da escola: os professores e a constru\u00e7\u00e3o coletiva do ambiente de trabalho. Sistemas de Avalia\u00e7\u00f5es Externas e Internas da Aprendizagem e da escola. Gest\u00e3o por resultados: Media\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de conflitos. Participa\u00e7\u00e3o e trabalho coletivo na escola. A constru\u00e7\u00e3o do conhecimento. Avalia\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o e indicadores educacionais. Concep\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o e escola. Escola de tempo integral e educa\u00e7\u00e3o integral. Fun\u00e7\u00e3o social da escola. Os te\u00f3ricos da educa\u00e7\u00e3o. Tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Conhecimentos Espec\u00edficos: <\/strong>Fundamentos para a a\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o: filos\u00f3ficos, socioculturais, psicol\u00f3gicos e pedag\u00f3gicos. Rela\u00e7\u00e3o entre Sociedade, Escola, Conhecimento e Qualidade de Vida. Organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o escolar. Gest\u00e3o democr\u00e1tica. A a\u00e7\u00e3o da orienta\u00e7\u00e3o ou coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 aprendizagem e ao desenvolvimento dos alunos, em rela\u00e7\u00e3o aos organismos coletivos da escola e \u00e0 participa\u00e7\u00e3o da fam\u00edlia. O papel articulador, formador e transformador do coordenador pedag\u00f3gico; Gest\u00e3o do trabalho pedag\u00f3gico coletivo com vistas \u00e0 constru\u00e7\u00e3o e reconstru\u00e7\u00e3o da proposta pedag\u00f3gica da escola e \u00e0 forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores. Sistemas de Avalia\u00e7\u00f5es Externas e Internas da Aprendizagem e da escola. O papel do Coordenador Pedag\u00f3gico na orienta\u00e7\u00e3o para o planejamento\/replanejamento a partir da an\u00e1lise de resultados. Observa\u00e7\u00e3o de aula como estrat\u00e9gia pedag\u00f3gica na forma\u00e7\u00e3o continuada do docente.<\/p>\n<p><strong>Supervisor de Ensino<\/strong><\/p>\n<p><strong>Conhecimentos em Legisla\u00e7\u00e3o e Normas da Educa\u00e7\u00e3o: <\/strong>Normas constitucionais: fontes prim\u00e1rias da regula\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o nacional. A educa\u00e7\u00e3o municipal e a Lei Org\u00e2nica do Munic\u00edpio de Mogi das Cruzes. Estrutura e funcionamento da educa\u00e7\u00e3o nacional e municipal de Mogi das Cruzes: legisla\u00e7\u00e3o federal e municipal. Natureza reguladora e regulamentadora da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e etapas de ensino. As atribui\u00e7\u00f5es administrativas dos entes federativos na educa\u00e7\u00e3o. Sistema nacional e municipal de educa\u00e7\u00e3o. Atribui\u00e7\u00f5es e compet\u00eancias: Sistema Municipal de Ensino. Conselho Municipal de Educa\u00e7\u00e3o. Estabelecimentos de Ensino. Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o. Estatuto, Plano de Carreira e Remunera\u00e7\u00e3o dos Profissionais do Magist\u00e9rio P\u00fablico Municipal de Mogi das Cruzes: Direitos e Deveres. Pol\u00edticas Pedag\u00f3gicas da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Mogi das Cruzes: curr\u00edculo municipal de Mogi das Cruzes. Educa\u00e7\u00e3o e Direitos e Deveres das Crian\u00e7as e Adolescentes. Princ\u00edpios, normas legais e diretrizes curriculares da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n<p><strong>Conhecimentos em Gest\u00e3o Educacional: <\/strong>Pol\u00edticas P\u00fablicas: Princ\u00edpios basilares da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (Artigo 37 da Constitui\u00e7\u00e3o Federal), Sistema Nacional de Educa\u00e7\u00e3o. Sistema Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Mogi das Cruzes; Gest\u00e3o escolar e suas dimens\u00f5es: pedag\u00f3gica, administrativa, de conhecimento e de pessoas. Estrat\u00e9gia e planejamento estrat\u00e9gico: an\u00e1lise dos ambientes, elabora\u00e7\u00e3o do plano estrat\u00e9gico, estruturas, clima e cultura organizacional, miss\u00e3o, vis\u00e3o e valores, \u00e9tica, responsabilidade social e ambiental. Gest\u00e3o de Pessoas: administra\u00e7\u00e3o de recursos humanos, o papel do gestor de pessoas. Treinamento e avalia\u00e7\u00e3o do desempenho humano. Programas de incentivos, modelagem do trabalho. Conceitos b\u00e1sicos de grupos. Equipes de alto<br>\ndesempenho. Lideran\u00e7a: caracter\u00edsticas e comportamentos dos l\u00edderes e seguidores. Media\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de conflitos. Gest\u00e3o de Servi\u00e7os de Apoio, dos Recursos Financeiros e dos Recursos F\u00edsicos: Recursos P\u00fablicos da Educa\u00e7\u00e3o. Descentraliza\u00e7\u00e3o e Autonomia na Gest\u00e3o de Recursos Financeiros. Departamentos e Divis\u00f5es na Estrutura e Funcionamento da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o. Normas de Gest\u00e3o e Conviv\u00eancia para servidores e agentes p\u00fablicos. Preserva\u00e7\u00e3o do Patrim\u00f4nio P\u00fablico. Transporte Escolar. Autonomia da Escola. Forma\u00e7\u00e3o continuada. Gest\u00e3o Democr\u00e1tica: Participa\u00e7\u00e3o e trabalho coletivo na escola. A constru\u00e7\u00e3o do conhecimento. Avalia\u00e7\u00e3o Institucional e da Aprendizagem e Indicadores Educacionais. Sistemas de Avalia\u00e7\u00f5es Externas e Internas. Concep\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o e escola. Fun\u00e7\u00e3o social da escola. Escola de Tempo Integral. Os te\u00f3ricos da educa\u00e7\u00e3o. Tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Conhecimentos Espec\u00edficos: <\/strong>Supervis\u00e3o Escolar: Novos olhares sobre a a\u00e7\u00e3o supervisor. Tend\u00eancias e pr\u00e1ticas. Avalia\u00e7\u00e3o e acompanhamento do rendimento escolar. Curr\u00edculo. Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva. Planejamento Dial\u00f3gico. Tend\u00eancias educacionais na sala de aula. Gest\u00e3o democr\u00e1tica e participativa. Cotidiano escolar. Projeto Pol\u00edtico-Pedag\u00f3gico. A escola como espa\u00e7o de educa\u00e7\u00e3o inclusiva. Cultura Escolar. A Educa\u00e7\u00e3o Escolar no contexto das transforma\u00e7\u00f5es da sociedade contempor\u00e2nea. As pol\u00edticas educacionais, as reformas de ensino, os planos e as diretrizes: a constru\u00e7\u00e3o da escola p\u00fablica. Estrutura e organiza\u00e7\u00e3o do ensino brasileiro: aspectos legais e organizacionais. A supervis\u00e3o de Ensino na atua\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o por resultados. O papel da supervis\u00e3o na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento: o papel formador do supervisor. Atua\u00e7\u00e3o do supervisor de ensino com um olhar global para a escola.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Saiu o edital do Processo Seletivo Mogi das Cruzes-SP com a oferta de 08 vagas para candidatos de n\u00edvel superior com sal\u00e1rio inicial de at\u00e9 R$ 8,2 mil!<\/p>\n","protected":false},"author":28995,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[44999],"tags":[],"class_list":["post-100995","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-concursos"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100995","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28995"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100995"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100995\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":124273,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100995\/revisions\/124273"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100995"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=100995"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=100995"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}