{"id":204138,"date":"2025-10-02T08:22:44","date_gmt":"2025-10-02T11:22:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/?p=204138"},"modified":"2025-10-02T08:24:53","modified_gmt":"2025-10-02T11:24:53","slug":"resumao-para-concurso-ldb-atualizada-suas-alteracoes-e-principios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/artigos\/resumao-para-concurso-ldb-atualizada-suas-alteracoes-e-principios\/","title":{"rendered":"Resum\u00e3o para concurso: LDB atualizada, suas altera\u00e7\u00f5es e princ\u00edpios!"},"content":{"rendered":"<p>Se voc\u00ea vai prestar concurso para o cargo de Professor(a), \u00e9 essencial estudar a <a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos-abertos\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos-abertos\/\">LDB atualizada<\/a>, j\u00e1 que a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional est\u00e1 entre os conte\u00fados mais cobrados nas provas.<\/p>\n\n\n\n<p>A LDB atualizada foi elaborada para assegurar o direito constitucional \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e define as diretrizes que orientam todo o sistema educacional brasileiro, funcionando como refer\u00eancia essencial para gestores e profissionais da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Por isso, se voc\u00ea est\u00e1 se preparando para um concurso p\u00fablico, principalmente na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o, \u00e9 indispens\u00e1vel dominar essa lei, j\u00e1 que grande parte das provas traz quest\u00f5es relacionadas \u00e0 legisla\u00e7\u00e3o educacional!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"o-que-ldb\">O que \u00e9 LDB?<\/h2>\n\n\n\n<p>A Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional (LDB atualizada) \u00e9 a norma que organiza e regulamenta todo o sistema educacional brasileiro, tanto p\u00fablico quanto privado. Sua base est\u00e1 nos princ\u00edpios da Constitui\u00e7\u00e3o Federal, que assegura o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o desde a Educa\u00e7\u00e3o Infantil at\u00e9 o Ensino Superior.<\/p>\n\n\n\n<p>A LDB atualizada funciona como um guia para a educa\u00e7\u00e3o nacional, definindo princ\u00edpios, objetivos e responsabilidades do Estado. Ela organiza o sistema de ensino em coopera\u00e7\u00e3o entre Uni\u00e3o, Estados, Distrito Federal e Munic\u00edpios.<\/p>\n\n\n\n<p>Entre os principais pontos da lei, destacam-se:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Gest\u00e3o democr\u00e1tica do ensino p\u00fablico e fortalecimento da autonomia pedag\u00f3gica, administrativa e financeira das escolas;<\/li>\n\n\n\n<li>Cria\u00e7\u00e3o do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE) como instrumento de planejamento educacional;<\/li>\n\n\n\n<li>Estrutura\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o em dois n\u00edveis: Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e Ensino Superior.<\/li>\n<\/ul><p>De acordo com a LDB, a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica compreende a Educa\u00e7\u00e3o Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino M\u00e9dio. <\/p>\n\n\n\n<p>J\u00e1 o Ensino Superior \u00e9 de responsabilidade da Uni\u00e3o, podendo tamb\u00e9m ser oferecido por Estados e Munic\u00edpios, desde que estes assegurem integralmente a oferta dos n\u00edveis de ensino que est\u00e3o sob sua compet\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m da estrutura regular, a LDB atualizada tamb\u00e9m prev\u00ea modalidades que podem estar presentes em todos os n\u00edveis de ensino, como:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Educa\u00e7\u00e3o Especial;<\/li>\n\n\n\n<li>Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EAD);<\/li>\n\n\n\n<li>Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA);<\/li>\n\n\n\n<li>Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena.<\/li>\n<\/ul><p>Ademais, \u00e9 importante citar que a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional (LDB atualizada) tem <strong>92 artigos,<\/strong> divididos em 9 t\u00edtulos. S\u00e3o eles:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Da Educa\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Dos Princ\u00edpios e Fins da Educa\u00e7\u00e3o Nacional.<\/li>\n\n\n\n<li>Do Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o e do Dever de Educar.<\/li>\n\n\n\n<li>Da Organiza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Nacional.<\/li>\n\n\n\n<li>Dos N\u00edveis e das Modalidades de Educa\u00e7\u00e3o e Ensino.<\/li>\n\n\n\n<li>Dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Dos Recursos financeiros.<\/li>\n\n\n\n<li>Das Disposi\u00e7\u00f5es Gerais.<\/li>\n\n\n\n<li>Das Disposi\u00e7\u00f5es Transit\u00f3rias.<\/li>\n<\/ul><div class=\"nova-continue-reading\">Confira: <a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/LDB_ATUALIZADA.pdf\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/LDB_ATUALIZADA.pdf\">LDB atualizada na \u00edntegra!<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"quais-so-os-princpios-da-educao-segundo-a-ldb-atualizada\">Quais s\u00e3o os princ\u00edpios da educa\u00e7\u00e3o segundo a LDB atualizada?<\/h2>\n\n\n\n<p>Segundo o Art. 3\u00ba da LDB atualizada, a educa\u00e7\u00e3o no Brasil deve ser orientada pelos seguintes princ\u00edpios:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Igualdade de condi\u00e7\u00f5es para o acesso e perman\u00eancia na escola;<\/li>\n\n\n\n<li>Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;<\/li>\n\n\n\n<li>Pluralismo de ideias e de concep\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas;<\/li>\n\n\n\n<li>Respeito \u00e0 liberdade e apre\u00e7o \u00e0 toler\u00e2ncia;<\/li>\n\n\n\n<li>Coexist\u00eancia de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas de ensino;<\/li>\n\n\n\n<li>Gratuidade do ensino p\u00fablico em estabelecimentos oficiais;<\/li>\n\n\n\n<li>Valoriza\u00e7\u00e3o do profissional da educa\u00e7\u00e3o escolar;<\/li>\n\n\n\n<li>Gest\u00e3o democr\u00e1tica do ensino p\u00fablico, conforme esta Lei e a legisla\u00e7\u00e3o dos Estados, Munic\u00edpios e Distrito Federal;<\/li>\n\n\n\n<li>Garantia de padr\u00e3o de qualidade;<\/li>\n\n\n\n<li>Valoriza\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia extraescolar;<\/li>\n\n\n\n<li>Vincula\u00e7\u00e3o entre a educa\u00e7\u00e3o escolar, o trabalho e as pr\u00e1ticas sociais;<\/li>\n\n\n\n<li>Considera\u00e7\u00e3o com a diversidade \u00e9tnico-racial;<\/li>\n\n\n\n<li>Garantia do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 aprendizagem ao longo da vida;<\/li>\n\n\n\n<li>Respeito \u00e0 diversidade humana, lingu\u00edstica, cultural e identit\u00e1ria das pessoas surdas, surdocegas e com defici\u00eancia auditiva.<\/li>\n<\/ul><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"ldb-atualizada-quais-os-artigos-mais-cobrados\">LDB atualizada: Quais os artigos mais cobrados?<\/h2>\n\n\n\n<p>Confira, a seguir, os artigos da LDB atualizada que mais aparecem em concursos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Art. 3\u00b0:\u00a0Dos princ\u00edpios da Educa\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Art. 4\u00b0:\u00a0Dos deveres do Estado<\/li>\n\n\n\n<li>Art. 12\u00b0:\u00a0Da Incumb\u00eancia das Escolas<\/li>\n\n\n\n<li>Art. 21\u00b0: Da divis\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Escolar<\/li>\n\n\n\n<li>Art. 24\u00b0:\u00a0Das regras da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/li>\n\n\n\n<li>Art. 26\u00b0:\u00a0Do curr\u00edculo Escolar.<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Princ\u00edpios da Educa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<p>S\u00e3o 14 princ\u00edpios da educa\u00e7\u00e3o, ap\u00f3s a atualiza\u00e7\u00e3o da lei. \u00c9 muito importante memoriz\u00e1-los, pois s\u00e3o muito cobrados, al\u00e9m de ser <strong>conhecimentos essenciais<\/strong>. Veja quais s\u00e3o eles:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>I \u2013 igualdade de condi\u00e7\u00f5es para o acesso e perman\u00eancia na escola;<\/li>\n\n\n\n<li>II \u2013 liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;<\/li>\n\n\n\n<li>III \u2013 pluralismo de ideias e de concep\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas;<\/li>\n\n\n\n<li>IV \u2013 respeito \u00e0 liberdade e apre\u00e7o \u00e0 toler\u00e2ncia;<\/li>\n\n\n\n<li>V \u2013 coexist\u00eancia de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas de ensino;<\/li>\n\n\n\n<li>VI \u2013 gratuidade do ensino p\u00fablico em estabelecimentos oficiais;<\/li>\n\n\n\n<li>VII \u2013 valoriza\u00e7\u00e3o do profissional da educa\u00e7\u00e3o escolar;<\/li>\n\n\n\n<li>VIII \u2013 gest\u00e3o democr\u00e1tica do ensino p\u00fablico, na forma desta Lei e da legisla\u00e7\u00e3o dos sistemas de ensino;<\/li>\n\n\n\n<li>IX \u2013 garantia de padr\u00e3o de qualidade;<\/li>\n\n\n\n<li>X \u2013 valoriza\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia extra escolar;<\/li>\n\n\n\n<li>XI \u2013 vincula\u00e7\u00e3o entre a educa\u00e7\u00e3o escolar, o trabalho e as pr\u00e1ticas sociais.<\/li>\n\n\n\n<li>XII \u2013 considera\u00e7\u00e3o com a diversidade \u00e9tnico-racial.\u00a0(Inclu\u00eddo pela Lei n\u00ba 12.796, de 2013)<\/li>\n\n\n\n<li>XIII \u2013 garantia do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 aprendizagem ao longo da vida.\u00a0(Inclu\u00eddo pela Lei n\u00ba 13.632, de 2018)<\/li>\n\n\n\n<li>XIV \u2013 respeito \u00e0 diversidade humana, lingu\u00edstica, cultural e identit\u00e1ria das pessoas surdas, surdo-cegas e com defici\u00eancia auditiva. (Inclu\u00eddo pela Lei n\u00ba 14.191, de 2021)<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Deveres do Estado com a Educa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<p>Confira os deveres do Estado com a Educa\u00e7\u00e3o, de acordo com a LDB atualizada:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica obrigat\u00f3ria e gratuita dos 4 aos 17 anos, composta por:\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Pr\u00e9-escola;<\/li>\n\n\n\n<li>Ensino Fundamental;<\/li>\n\n\n\n<li>Ensino M\u00e9dio;<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li>Educa\u00e7\u00e3o Infantil gratuita para crian\u00e7as de at\u00e9 5 anos;<\/li>\n\n\n\n<li>Atendimento educacional especializado gratuito para estudantes com defici\u00eancia, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades\/superdota\u00e7\u00e3o, em todos os n\u00edveis, preferencialmente na rede regular de ensino;<\/li>\n\n\n\n<li>Acesso p\u00fablico e gratuito ao Ensino Fundamental e M\u00e9dio para todos que n\u00e3o os conclu\u00edram na idade adequada;<\/li>\n\n\n\n<li>Acesso aos n\u00edveis mais elevados de ensino, pesquisa e cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica, de acordo com a capacidade de cada indiv\u00edduo;<\/li>\n\n\n\n<li>Oferta de ensino noturno regular, adequado \u00e0s condi\u00e7\u00f5es do estudante;<\/li>\n\n\n\n<li>Oferta de educa\u00e7\u00e3o escolar regular para jovens e adultos, em modalidades compat\u00edveis com suas necessidades e disponibilidades, garantindo aos trabalhadores condi\u00e7\u00f5es de acesso e perman\u00eancia;<\/li>\n\n\n\n<li>Atendimento ao estudante em todas as etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica por meio de programas suplementares (material did\u00e1tico, transporte, alimenta\u00e7\u00e3o e assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade);<\/li>\n\n\n\n<li>Padr\u00f5es m\u00ednimos de qualidade do ensino, definidos pela quantidade e variedade de insumos indispens\u00e1veis por aluno, como mobili\u00e1rio, equipamentos e materiais pedag\u00f3gicos adequados \u00e0 idade e \u00e0s necessidades espec\u00edficas;<\/li>\n\n\n\n<li>Garantia de vaga em escola p\u00fablica de Educa\u00e7\u00e3o Infantil ou Ensino Fundamental mais pr\u00f3xima da resid\u00eancia da crian\u00e7a a partir dos 4 anos;<\/li>\n\n\n\n<li>Alfabetiza\u00e7\u00e3o plena e capacita\u00e7\u00e3o gradual para leitura ao longo da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, assegurando os direitos de aprendizagem e o desenvolvimento dos indiv\u00edduos;<\/li>\n\n\n\n<li>Educa\u00e7\u00e3o digital, com garantia de conectividade de todas as institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e Superior \u00e0 internet de alta velocidade, voltada ao uso pedag\u00f3gico, letramento digital, cria\u00e7\u00e3o de conte\u00fados, comunica\u00e7\u00e3o, seguran\u00e7a e resolu\u00e7\u00e3o de problemas.<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Da incumb\u00eancia das escolas<\/h3>\n\n\n\n<p>Confira as incumb\u00eancias das escolas, de acordo com a LDB atualizada:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Elaborar e executar sua proposta pedag\u00f3gica;<\/li>\n\n\n\n<li>Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros;<\/li>\n\n\n\n<li>Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;<\/li>\n\n\n\n<li>Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;<\/li>\n\n\n\n<li>Prover meios para a recupera\u00e7\u00e3o dos alunos de menor rendimento;<\/li>\n\n\n\n<li>Articular-se com as fam\u00edlias e a comunidade, criando processos de integra\u00e7\u00e3o da sociedade com a escola;<\/li>\n\n\n\n<li>Informar pai e m\u00e3e, conviventes ou n\u00e3o com seus filhos, e, se for o caso, os respons\u00e1veis legais, sobre a frequ\u00eancia e rendimento dos alunos, bem como sobre a execu\u00e7\u00e3o da proposta pedag\u00f3gica da escola;<\/li>\n\n\n\n<li>Notificar ao Conselho Tutelar do Munic\u00edpio a rela\u00e7\u00e3o dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% do percentual permitido em lei;<\/li>\n\n\n\n<li>Promover medidas de conscientiza\u00e7\u00e3o, de preven\u00e7\u00e3o e de combate a todos os tipos de viol\u00eancia, especialmente a intimida\u00e7\u00e3o sistem\u00e1tica (bullying), no \u00e2mbito das escolas;<\/li>\n\n\n\n<li>Estabelecer a\u00e7\u00f5es destinadas a promover a cultura de paz nas escolas;<\/li>\n\n\n\n<li>Promover ambiente escolar seguro, adotando estrat\u00e9gias de preven\u00e7\u00e3o e enfrentamento ao uso ou depend\u00eancia de drogas;<\/li>\n\n\n\n<li>Instituir, na forma da lei de que trata o art. 14, os Conselhos Escolares.<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Da divis\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o escolar<\/h3>\n\n\n\n<p>De acordo com a LDB atualizada, a divis\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o escolar ocorre em:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, formada pela educa\u00e7\u00e3o infantil, ensino fundamental e ensino m\u00e9dio;<\/li>\n\n\n\n<li>Educa\u00e7\u00e3o superior.<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Das regras da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/h3>\n\n\n\n<p>De acordo com a LDB atualizadas, s\u00e3o regras da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>A carga hor\u00e1ria m\u00ednima anual ser\u00e1 de oitocentas horas para o ensino fundamental e para o ensino m\u00e9dio, distribu\u00eddas por um m\u00ednimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, exclu\u00eddo o tempo reservado aos exames finais, quando houver;<\/li>\n\n\n\n<li>A classifica\u00e7\u00e3o em qualquer s\u00e9rie ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita:\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Por promo\u00e7\u00e3o, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a s\u00e9rie ou fase anterior, na pr\u00f3pria escola;<\/li>\n\n\n\n<li>Por transfer\u00eancia, para candidatos procedentes de outras escolas;<\/li>\n\n\n\n<li>Independentemente de escolariza\u00e7\u00e3o anterior, mediante avalia\u00e7\u00e3o feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experi\u00eancia do candidato e permita sua inscri\u00e7\u00e3o na s\u00e9rie ou etapa adequada, conforme regulamenta\u00e7\u00e3o do respectivo sistema de ensino;<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li>Nos estabelecimentos que adotam a progress\u00e3o regular por s\u00e9rie, o regimento escolar pode admitir formas de progress\u00e3o parcial, desde que preservada a sequ\u00eancia do curr\u00edculo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino;<\/li>\n\n\n\n<li>Poder\u00e3o organizar-se classes ou turmas com alunos de s\u00e9ries distintas, com n\u00edveis equivalentes de adiantamento na mat\u00e9ria, para o ensino de l\u00ednguas estrangeiras, artes ou outros componentes curriculares;<\/li>\n\n\n\n<li>A verifica\u00e7\u00e3o do rendimento escolar observar\u00e1 os seguintes crit\u00e9rios:\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Avalia\u00e7\u00e3o cont\u00ednua e cumulativa do desempenho do aluno, com preval\u00eancia dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do per\u00edodo sobre os de eventuais provas finais;<\/li>\n\n\n\n<li>Possibilidade de acelera\u00e7\u00e3o de estudos para alunos com atraso escolar;<\/li>\n\n\n\n<li>Possibilidade de avan\u00e7o nos cursos e nas s\u00e9ries mediante verifica\u00e7\u00e3o do aprendizado;<\/li>\n\n\n\n<li>Aproveitamento de estudos conclu\u00eddos com \u00eaxito;<\/li>\n\n\n\n<li>Obrigatoriedade de estudos de recupera\u00e7\u00e3o, de prefer\u00eancia paralelos ao per\u00edodo letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas institui\u00e7\u00f5es de ensino em seus regimentos;<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li>O controle de frequ\u00eancia fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequ\u00eancia m\u00ednima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprova\u00e7\u00e3o;<\/li>\n\n\n\n<li>Cabe a cada institui\u00e7\u00e3o de ensino expedir hist\u00f3ricos escolares, declara\u00e7\u00f5es de conclus\u00e3o de s\u00e9rie e diplomas ou certificados de conclus\u00e3o de cursos, com as especifica\u00e7\u00f5es cab\u00edveis.<\/li>\n\n\n\n<li>Par\u00e1grafos complementares:<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a7 1\u00ba A carga hor\u00e1ria m\u00ednima anual dever\u00e1 ser ampliada de forma progressiva, no ensino m\u00e9dio, para mil e quatrocentas horas, devendo os sistemas de ensino oferecer, no prazo m\u00e1ximo de cinco anos, pelo menos mil horas anuais de carga hor\u00e1ria, a partir de 2 de mar\u00e7o de 2017.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a7 2\u00ba Os sistemas de ensino dispor\u00e3o sobre a oferta de educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos e de ensino noturno regular, adequado \u00e0s condi\u00e7\u00f5es do educando, conforme o inciso VI do art. 4\u00ba.<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Do curr\u00edculo escolar<\/h3>\n\n\n\n<p>Confira o curr\u00edculo escolar de acordo com a LDB atualizada:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Os curr\u00edculos devem abranger, obrigatoriamente:<\/li>\n\n\n\n<li>L\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica;<\/li>\n\n\n\n<li>Conhecimento do mundo f\u00edsico e natural;<\/li>\n\n\n\n<li>Conhecimento da realidade social e pol\u00edtica, especialmente do Brasil.<\/li>\n\n\n\n<li>O ensino da arte, especialmente em suas express\u00f5es regionais, constitui componente curricular obrigat\u00f3rio da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/li>\n\n\n\n<li>A educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, integrada \u00e0 proposta pedag\u00f3gica da escola, \u00e9 componente curricular obrigat\u00f3rio da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, sendo sua pr\u00e1tica facultativa ao aluno:<\/li>\n\n\n\n<li>Que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas;<\/li>\n\n\n\n<li>Maior de trinta anos de idade;<\/li>\n\n\n\n<li>Que estiver prestando servi\u00e7o militar inicial ou em situa\u00e7\u00e3o similar que o obrigue \u00e0 pr\u00e1tica da educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica;<\/li>\n\n\n\n<li>Amparado pelo Decreto-lei n\u00ba 1.044, de 21 de outubro de 1969;<\/li>\n\n\n\n<li>(Vetado);<\/li>\n\n\n\n<li>Que tenha prole.<\/li>\n\n\n\n<li>O ensino da Hist\u00f3ria do Brasil deve considerar as contribui\u00e7\u00f5es das diferentes culturas e etnias para a forma\u00e7\u00e3o do povo brasileiro, especialmente das matrizes ind\u00edgena, africana e europeia.<\/li>\n\n\n\n<li>No curr\u00edculo do ensino fundamental, a partir do sexto ano, ser\u00e1 ofertada a l\u00edngua inglesa.<\/li>\n\n\n\n<li>As artes visuais, a dan\u00e7a, a m\u00fasica e o teatro constituem linguagens do componente curricular de arte.<\/li>\n\n\n\n<li>A integraliza\u00e7\u00e3o curricular poder\u00e1 incluir, a crit\u00e9rio dos sistemas de ensino, projetos e pesquisas envolvendo temas transversais.<\/li>\n\n\n\n<li>A exibi\u00e7\u00e3o de filmes de produ\u00e7\u00e3o nacional constitui componente curricular complementar integrado \u00e0 proposta pedag\u00f3gica da escola, sendo obrigat\u00f3ria por, no m\u00ednimo, 2 horas mensais.<\/li>\n\n\n\n<li>Conte\u00fados relativos a direitos humanos e \u00e0 preven\u00e7\u00e3o de todas as formas de viol\u00eancia contra a crian\u00e7a, o adolescente e a mulher ser\u00e3o inclu\u00eddos como temas transversais, com material did\u00e1tico adequado a cada n\u00edvel de ensino.<\/li>\n\n\n\n<li>A educa\u00e7\u00e3o alimentar e nutricional ser\u00e1 inclu\u00edda entre os temas transversais.<\/li>\n\n\n\n<li>A inclus\u00e3o de novos componentes curriculares obrigat\u00f3rios na Base Nacional Comum Curricular depender\u00e1 de aprova\u00e7\u00e3o do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e de homologa\u00e7\u00e3o pelo Ministro da Educa\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Nos estabelecimentos de ensino fundamental e m\u00e9dio, p\u00fablicos e privados, torna-se obrigat\u00f3rio o estudo da hist\u00f3ria e cultura afro-brasileira e ind\u00edgena.<\/li>\n\n\n\n<li>O conte\u00fado program\u00e1tico deve incluir:\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Hist\u00f3ria da \u00c1frica e dos africanos;<\/li>\n\n\n\n<li>Luta dos negros e dos povos ind\u00edgenas no Brasil;<\/li>\n\n\n\n<li>Cultura negra e ind\u00edgena brasileira;<\/li>\n\n\n\n<li>Papel do negro e do \u00edndio na forma\u00e7\u00e3o da sociedade nacional, resgatando suas contribui\u00e7\u00f5es sociais, econ\u00f4micas e pol\u00edticas.<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li>Os conte\u00fados referentes \u00e0 hist\u00f3ria e cultura afro-brasileira e dos povos ind\u00edgenas ser\u00e3o ministrados em todo o curr\u00edculo escolar, especialmente em educa\u00e7\u00e3o art\u00edstica, literatura e hist\u00f3ria brasileiras.<\/li>\n<\/ul><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"quais-as-ltimas-alteraes-na-lei\">Quais as \u00faltimas altera\u00e7\u00f5es na lei?<\/h2>\n\n\n\n<p>Confira as \u00faltimas altera\u00e7\u00f5es da LDB atualizada:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>LEI N\u00ba 13.796, DE 3 DE JANEIRO DE 2019<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Acrescentado: \u201c<a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/LEIS\/L9394.htm#art7a\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Art. 7\u00ba-A\u00a0<\/a>Ao aluno regularmente matriculado em institui\u00e7\u00e3o de ensino p\u00fablica ou privada, de qualquer n\u00edvel, \u00e9 assegurado, no exerc\u00edcio da liberdade de consci\u00eancia e de cren\u00e7a, o direito de, mediante pr\u00e9vio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula marcada para dia em que, segundo os preceitos de sua religi\u00e3o, seja vedado o exerc\u00edcio de tais atividades, devendo-se-lhe atribuir, a crit\u00e9rio da institui\u00e7\u00e3o e sem custos para o aluno, uma das seguintes presta\u00e7\u00f5es alternativas, nos termos do inciso VIII do\u00a0<strong>caput<\/strong>\u00a0do art. 5\u00ba da Constitui\u00e7\u00e3o Federal:<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li><strong>LEI N\u00ba 13.803, DE 10 DE JANEIRO DE 2019<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Mudan\u00e7a: inciso VIII do art. 12 \u2013 notificar ao Conselho Tutelar do Munic\u00edpio a rela\u00e7\u00e3o dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei; \u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026.\u201d (NR) \u2013 <strong><em>Antes esse percentual era de 50%\u00a0<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li><strong>LEI N\u00ba 13.826, DE 13 DE MAIO DE 2019<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Altera\u00e7\u00e3o: O \u00a7 1\u00ba do art. 44 \u2013 <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/LEIS\/L9394.htm#art44%C2%A71.0\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">1\u00ba\u00a0<\/a>O resultado do processo seletivo referido no inciso II do\u00a0<strong>caput<\/strong>\u00a0deste artigo ser\u00e1 tornado p\u00fablico pela institui\u00e7\u00e3o de ensino superior, sendo obrigat\u00f3rios a divulga\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o nominal dos classificados, a respectiva ordem de classifica\u00e7\u00e3o e o cronograma das chamadas para matr\u00edcula, de acordo com os crit\u00e9rios para preenchimento das vagas constantes do edital, assegurado o direito do candidato, classificado ou n\u00e3o, a ter acesso a suas notas ou indicadores de desempenho em provas, exames e demais atividades da sele\u00e7\u00e3o e a sua posi\u00e7\u00e3o na ordem de classifica\u00e7\u00e3o de todos os candidatos.<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li><strong>LEI N\u00ba 13.868, DE 3 DE SETEMBRO DE 2019<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Altera\u00e7\u00e3o:\u00a0\u00a7 3\u00ba do art. 8\u00ba\u00a0\u2013 <a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/LEIS\/L4024.htm#art8%C2%A73.1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">3\u00ba<\/a> Para a C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior a consulta envolver\u00e1, necessariamente, indica\u00e7\u00f5es formuladas por entidades nacionais, p\u00fablicas e particulares, e pelas institui\u00e7\u00f5es comunit\u00e1rias de educa\u00e7\u00e3o superior, que congreguem os reitores de universidades, os diretores de institui\u00e7\u00f5es isoladas, os docentes, os estudantes e os segmentos representativos da comunidade cient\u00edfica.<\/li>\n<\/ul><\/li>\n<\/ul><p>Em 2023 teve in\u00edcio com a publica\u00e7\u00e3o da\u00a0<strong>Lei 14.533<\/strong>\u00a0em janeiro, que institui a Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital (PNED). Como resultado, foram alterados os artigos 4\u00b0 e 26 da Lei\u00a0<strong>9.394\/96<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Art 4\u00b0<\/strong> \u2013 inclus\u00e3o das seguintes al\u00edneas:\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>XII \u2013 educa\u00e7\u00e3o digital, com a garantia de conectividade de todas as institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e superior \u00e0 internet em alta velocidade, adequada para o uso pedag\u00f3gico, com o desenvolvimento de compet\u00eancias voltadas ao letramento digital de jovens e adultos, cria\u00e7\u00e3o de conte\u00fados digitais, comunica\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o, seguran\u00e7a e resolu\u00e7\u00e3o de problemas.<\/li>\n\n\n\n<li>Par\u00e1grafo \u00fanico. Para efeitos do disposto no inciso XII do\u00a0capu<strong>t<\/strong>\u00a0deste artigo, as rela\u00e7\u00f5es entre o ensino e a aprendizagem digital dever\u00e3o prever t\u00e9cnicas, ferramentas e recursos digitais que fortale\u00e7am os pap\u00e9is de doc\u00eancia e aprendizagem do professor e do aluno e que criem espa\u00e7os coletivos de m\u00fatuo desenvolvimento.<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Art 26<\/strong> \u2013 \u00a7 11 vetado.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Art. 4\u00b0<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>IX: padr\u00f5es m\u00ednimos de qualidade do ensino,\u00a0definidos como a variedade e a quantidade m\u00ednimas, por aluno, de insumos indispens\u00e1veis ao desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem adequados \u00e0 idade e \u00e0s necessidades espec\u00edficas de cada estudante, inclusive mediante a provis\u00e3o de mobili\u00e1rio, equipamentos e materiais pedag\u00f3gicos apropriados;\u201d<\/li>\n\n\n\n<li><strong>XI: alfabetiza\u00e7\u00e3o plena e capacita\u00e7\u00e3o gradual para a leitura ao longo da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica<\/strong>\u00a0como requisitos indispens\u00e1veis para a efetiva\u00e7\u00e3o dos direitos e objetivos de aprendizagem e para o desenvolvimento dos indiv\u00edduos.\u201d (NR)<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Art. 22<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Par\u00e1grafo \u00fanico:\u00a0<strong>S\u00e3o objetivos prec\u00edpuos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica a alfabetiza\u00e7\u00e3o plena e a forma\u00e7\u00e3o de leitores<\/strong>, como requisitos essenciais para o cumprimento das finalidades constantes do\u00a0<strong>caput<\/strong>\u00a0deste artigo.\u201d (NR)<\/li>\n<\/ul><\/li>\n<\/ul><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"concurso-see-sp-editais-previstos\">Concurso SEE SP: Editais previstos!<\/h2>\n\n\n\n<p>A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo se prepara para lan\u00e7ar dois editais muito aguardados que, juntos, somam <strong>29 mil vagas<\/strong> em concursos p\u00fablicos. Essa \u00e9 uma excelente oportunidade tanto para quem tem n\u00edvel m\u00e9dio quanto para quem possui forma\u00e7\u00e3o superior.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Primeiro edital: ser\u00e3o abertas 10 mil vagas para o cargo de Professor, destinadas a candidatos de n\u00edvel superior. A remunera\u00e7\u00e3o prevista varia entre R$ 5 mil e R$ 13 mil, dependendo da jornada de trabalho e da titula\u00e7\u00e3o do profissional.<\/li>\n\n\n\n<li>Segundo edital: trar\u00e1 19 mil vagas para o cargo de Agente de Organiza\u00e7\u00e3o Escolar, fun\u00e7\u00e3o de n\u00edvel m\u00e9dio que auxilia na administra\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o das escolas da rede estadual.<\/li>\n<\/ul><p>Em resumo, esses concursos representam uma grande chance de ingresso na carreira p\u00fablica em S\u00e3o Paulo, contemplando tanto quem busca atuar diretamente em sala de aula como docente, quanto aqueles que desejam trabalhar no apoio \u00e0 gest\u00e3o escolar.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"concurso-seduc-pi-edital-autorizado\">Concurso SEDUC PI: Edital autorizado!<\/h2>\n\n\n\n<p>O concurso Seduc PI (Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Piau\u00ed) foi oficialmente autorizado e j\u00e1 desperta grande expectativa entre os concurseiros. A autoriza\u00e7\u00e3o prev\u00ea a oferta de <strong>4 mil vagas para o cargo de Professor<\/strong>, destinadas a refor\u00e7ar o quadro de servidores da rede estadual de ensino.<\/p>\n\n\n\n<p>A carreira \u00e9 voltada para candidatos com forma\u00e7\u00e3o de n\u00edvel superior, exigindo licenciatura plena na \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o. A remunera\u00e7\u00e3o pode chegar a at\u00e9 R$ 7,8 mil, a depender da carga hor\u00e1ria assumida e das gratifica\u00e7\u00f5es aplic\u00e1veis, o que torna a sele\u00e7\u00e3o bastante atrativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo a autoriza\u00e7\u00e3o, o <strong>edital est\u00e1 previsto para ser publicado at\u00e9 maio de 2026<\/strong>, mas h\u00e1 a possibilidade de que a publica\u00e7\u00e3o aconte\u00e7a de forma antecipada, o que aumenta a import\u00e2ncia de come\u00e7ar a prepara\u00e7\u00e3o o quanto antes.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"TODAS AS INFORMA\u00c7\u00d5ES PROVA NACIONAL DOCENTE 2025 (CNU PROFESSORES) \ud83d\udd25\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/xdxlXxB1V7U?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se voc\u00ea deseja ingressar no servi\u00e7o p\u00fablico na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o, compreender a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional \u00e9 indispens\u00e1vel. Continue comigo e confira os principais detalhes, altera\u00e7\u00f5es e princ\u00edpios da LDB atualizada!<\/p>\n","protected":false},"author":54697,"featured_media":293124,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[33508,44978,44944,44938],"tags":[45575],"class_list":["post-204138","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artigos","category-nacional","category-carreira-educacao","category-teoria","tag-ldb-atualizada"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204138","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54697"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=204138"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204138\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":294052,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204138\/revisions\/294052"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/293124"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=204138"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=204138"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=204138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}