{"id":208633,"date":"2023-10-19T16:24:54","date_gmt":"2023-10-19T19:24:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/?p=208633"},"modified":"2023-10-19T16:24:58","modified_gmt":"2023-10-19T19:24:58","slug":"concurso-colegio-pedro-ii-o-que-estudar-para-assistente-em-administracao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/noticias\/concurso-colegio-pedro-ii-o-que-estudar-para-assistente-em-administracao\/","title":{"rendered":"Concurso Col\u00e9gio Pedro II: O que estudar para Assistente em Administra\u00e7\u00e3o?"},"content":{"rendered":"<p>Com inscri\u00e7\u00f5es encerradas, veja o que estudar para Assistente em Administra\u00e7\u00e3o e arrase no\u00a0<a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos\/concurso-colegio-pedro-ii-rj\/\">concurso Pedro II<\/a>.\u00a0<strong>S\u00e3o 60 vagas\u00a0<\/strong>no edital, sendo 48 para a carreira; veja!<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Confira: <\/strong><a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/mapa-de-questoes\/mapa-questoes-colegio-pedro-ii-assistente-administracao\">Mapa de Quest\u00f5es \u2013 Col\u00e9gio Pedro II \u2013 Assistente em Administra\u00e7\u00e3o \u2013 6 Mil Quest\u00f5es<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Confira:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/curso-online\/curso-colegio-pedro-ii-assistente-em-administracao\">Curso Col\u00e9gio Pedro II \u2013 Assistente em Administra\u00e7\u00e3o<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Confira: <\/strong><a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/apostila\/colegio-pedro-ii-assistente-administracao\">Apostila Col\u00e9gio Pedro II 2023 \u2013 Assistente em Administra\u00e7\u00e3o<\/a><\/li>\n<\/ul><p><\/p>\n\n\n\n<p>Estude para o concurso dos seus sonhos com o\u00a0<strong>M\u00e9todo<\/strong>\u00a0que j\u00e1 ajudou na\u00a0<strong>aprova\u00e7\u00e3o de mais de 70 mil alunos.<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/aprovacao.novaconcursos.com.br\/assinatura\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Clique aqui<\/a>\u00a0e saiba mais!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"detalhes-do-cargo-de-assistente-em-administrao-do-concurso-p\">Detalhes do cargo de Assistente em Administra\u00e7\u00e3o do concurso Pedro II<\/h2>\n\n\n\n<p>Sendo assim, quem est\u00e1 interessado no cargo de Assistente em Administra\u00e7\u00e3o, que est\u00e1 sendo ofertado no concurso do Col\u00e9gio Pedro II, no\u00a0<a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos-abertos\/rj\/\">Rio de Janeiro<\/a>, <strong>tem que saber<\/strong> algumas informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>S\u00e3o <strong>48 vagas<\/strong> ofertadas para a carreira, do total de 60 no edital. J\u00e1 a\u00a0carga hor\u00e1ria de trabalho \u00e9 de 40 horas semanais.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, a carreira exige <strong>n\u00edvel m\u00e9dio<\/strong> e possui sal\u00e1rios iniciais de <strong>R$ 2.667,19<\/strong>, fora os benef\u00edcios: Aux\u00edlio alimenta\u00e7\u00e3o; Aux\u00edlio Transporte; Assist\u00eancia Pr\u00e9-Escolar e Assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade per capita. <\/p>\n\n\n\n<p>No edital, lembrando, ainda h\u00e1 carreiras de n\u00edvel superior, com ganhos de R$ 4.556,92. Veja a divis\u00e3o das vagas ap\u00f3s a \u00faltima <a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/noticias\/concurso-colegio-pedro-ii-aumenta-quantitativo-de-vagas-para-nivel-medio\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">retifica\u00e7\u00e3o<\/a>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>N\u00edvel m\u00e9dio\/t\u00e9cnico<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Assistente em Administra\u00e7\u00e3o (48)<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9cnico em Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o (07)<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li><strong>N\u00edvel superior<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Assistente Social (01)<\/li>\n\n\n\n<li>Analista de tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o (01)<\/li>\n\n\n\n<li>Bibliotec\u00e1rio \u2013 Documentalista (01)<\/li>\n\n\n\n<li>Engenheiro Civil (01)<\/li>\n\n\n\n<li>Psic\u00f3logo\/\u00e1rea (01)<\/li>\n<\/ul><\/li>\n<\/ul><p><\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, a retifica\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m alterou o quadro que traz o n\u00famero m\u00e1ximo de candidatos aprovados no concurso e t\u00f3picos do<strong>\u00a0conte\u00fado program\u00e1tico<\/strong>.\u00a0<a href=\"https:\/\/www.in.gov.br\/web\/dou\/-\/edital-n-27-de-28-de-setembro-de-2023-513553060\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Veja o documento completo, aqui!<\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Atribui\u00e7\u00f5es do cargo<\/h3>\n\n\n\n<p>Executar servi\u00e7os de apoio nas \u00e1reas de recursos humanos, administra\u00e7\u00e3o, finan\u00e7as, materiais, patrim\u00f4nio e log\u00edstica, elaborar documentos oficiais, preparar relat\u00f3rios, formul\u00e1rios e planilhas, manuais, acompanhar processos administrativos, atender usu\u00e1rios, fornecendo e recebendo informa\u00e7\u00f5es, tratar de documentos variados, assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o. Executar outras tarefas de mesma natureza e n\u00edvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"saiba-o-que-estudar-para-o-cargo-de-assistente-em-administra\">Saiba o que estudar para o cargo de Assistente em Administra\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<p>Portanto, os concurseiros ser\u00e3o\u00a0<strong>avaliados<\/strong>, posteriormente, por provas objetivas e discursivas, prova de desempenho did\u00e1tico e an\u00e1lise de t\u00edtulos.<\/p>\n\n\n\n<p>Sendo assim, a\u00a0<strong>prova escrita<\/strong>\u00a0est\u00e1 agendada para ser aplicada no\u00a0<strong>dia 11 de dezembro<\/strong>, em car\u00e1ter eliminat\u00f3rio e classificat\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n<p>Ent\u00e3o, a prova ser\u00e1 composta por <strong>20 quest\u00f5es objetivas e 4 discursivas.<\/strong> Al\u00e9m disso, ela ter\u00e1 dura\u00e7\u00e3o de 5 horas. Veja o que estudar para a carreira (para as demais, busque o edital):<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/tabela-2.jpg\"><img decoding=\"async\" width=\"706\" height=\"386\" src=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/tabela-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-208641\" loading=\"lazy\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/tabela-2-300x164.jpg 300w, https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/tabela-2.jpg 706w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, (max-width: 768px) 100vw, (max-width: 1200px) 70vw, 768px\"><\/a><figcaption><\/figcaption><\/figure><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contedo-programtico-para-assistente-em-administrao\">Conte\u00fado program\u00e1tico para Assistente em Administra\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u00edngua Portuguesa<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Leitura, compreens\u00e3o e interpreta\u00e7\u00e3o de diferentes g\u00eaneros discursivos<\/li>\n\n\n\n<li>Condi\u00e7\u00f5es de produ\u00e7\u00e3o, estrutura composicional e fun\u00e7\u00e3o social de diferentes g\u00eaneros discursivos<\/li>\n\n\n\n<li>Sequ\u00eancias textuais do narrar, do argumentar, do descrever e do instruir<\/li>\n\n\n\n<li>Linguagem verbal e n\u00e3o verbal. Varia\u00e7\u00f5es lingu\u00edsticas de car\u00e1ter regional, social, estil\u00edstico e hist\u00f3rico<\/li>\n\n\n\n<li>Adequa\u00e7\u00e3o dos n\u00edveis de linguagem \u00e0s situa\u00e7\u00f5es de uso na oralidade e na escrita<\/li>\n\n\n\n<li>Fun\u00e7\u00f5es da linguagem<\/li>\n\n\n\n<li>Aspectos lingu\u00edsticos na constru\u00e7\u00e3o do texto<\/li>\n\n\n\n<li>Morfologia: forma\u00e7\u00e3o, classifica\u00e7\u00e3o e flex\u00e3o de palavras<\/li>\n\n\n\n<li>Coloca\u00e7\u00e3o pronominal<\/li>\n\n\n\n<li>Sintaxe: frase, ora\u00e7\u00e3o, per\u00edodos simples e compostos por coordena\u00e7\u00e3o e subordina\u00e7\u00e3o, concord\u00e2ncia verbal e nominal, reg\u00eancia verbal e nominal<\/li>\n\n\n\n<li>Sem\u00e2ntica e efeitos de sentido: denota\u00e7\u00e3o, conota\u00e7\u00e3o, polissemia, sinon\u00edmia, anton\u00edmia e figuras de linguagem<\/li>\n\n\n\n<li>Textualidade: coes\u00e3o, coer\u00eancia, argumenta\u00e7\u00e3o e intertextualidade<\/li>\n\n\n\n<li>Ortografia oficial. Registros da escrita: pontua\u00e7\u00e3o e acentua\u00e7\u00e3o t\u00f4nica e gr\u00e1fica<\/li>\n\n\n\n<li>A reda\u00e7\u00e3o oficial: tipos e normas de composi\u00e7\u00e3o<\/li>\n<\/ul><p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Inform\u00e1tica<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Conceitos e Aplica\u00e7\u00f5es \n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Inform\u00e1tica e Computador<\/li>\n\n\n\n<li>Hardware e Software<\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li>Principais componentes<\/li>\n\n\n\n<li>Dispositivos de entrada e sa\u00edda<\/li>\n\n\n\n<li>Dispositivos de armazenamento e perif\u00e9ricos de computadores<\/li>\n\n\n\n<li>Redes de computadores<\/li>\n\n\n\n<li>Sistema Operacional: recursos dispon\u00edveis no Microsoft Windows<\/li>\n\n\n\n<li>V\u00edrus, worms, Cavalo de Tr\u00f3ia e outras pragas virtuais. Cuidados e aplicativos para seguran\u00e7a (antiv\u00edrus, firewall)<\/li>\n\n\n\n<li>Editor de texto: recursos dispon\u00edveis no Microsoft Word 2013<\/li>\n\n\n\n<li>Planilha eletr\u00f4nica: recursos dispon\u00edveis no Microsoft Excel 2013 <\/li>\n\n\n\n<li>Gerador de Apresenta\u00e7\u00f5es: recursos dispon\u00edveis no Microsoft PowerPoint 2013<\/li>\n\n\n\n<li>Internet<\/li>\n\n\n\n<li>Programas de navega\u00e7\u00e3o (navegadores): Edge e Internet Explorer v.11, da Microsoft; Firefox v.53, da Mozilla; Chrome v.58, da Google. <\/li>\n\n\n\n<li>Correio Eletr\u00f4nico (e-mail)<\/li>\n\n\n\n<li>Google Meet<\/li>\n<\/ul><p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Racioc\u00ednio l\u00f3gico<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Racioc\u00ednio L\u00f3gico: L\u00f3gica de argumenta\u00e7\u00e3o; L\u00f3gica das proposi\u00e7\u00f5es, uso dos conectivos, tabelas verdade; Estrutura l\u00f3gica de rela\u00e7\u00f5es arbitr\u00e1rias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fict\u00edcios; Diagramas l\u00f3gicos; Resolu\u00e7\u00e3o de situa\u00e7\u00f5es problemas envolvendo racioc\u00ednio l\u00f3gico. <\/li>\n\n\n\n<li>Conjuntos: opera\u00e7\u00f5es, diagramas de Venn. <\/li>\n\n\n\n<li>Raz\u00e3o, Propor\u00e7\u00e3o e Porcentagem. <\/li>\n\n\n\n<li>Compreens\u00e3o de textos matem\u00e1ticos<\/li>\n<\/ul><p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Legisla\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Constitui\u00e7\u00e3o Federal de 1988 e altera\u00e7\u00f5es\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>T\u00edtulo I (Dos Princ\u00edpios Fundamentais); <\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo II (Dos Direitos e Garantias Fundamentais) \n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cap\u00edtulo I (Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos), <\/li>\n\n\n\n<li>Cap\u00edtulo II (Dos Direitos Sociais), <\/li>\n\n\n\n<li>Cap\u00edtulo III (Da Nacionalidade), <\/li>\n\n\n\n<li>Cap\u00edtulo IV (Dos Direitos Pol\u00edticos) <\/li>\n\n\n\n<li>Cap\u00edtulo V (Dos Partidos Pol\u00edticos); <\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo III \n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cap\u00edtulo VII (Da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica) \n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Se\u00e7\u00e3o I (Disposi\u00e7\u00f5es Gerais) <\/li>\n\n\n\n<li>Se\u00e7\u00e3o II (Dos Servidores P\u00fablicos)<\/li>\n<\/ul><\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li>T\u00edtulo VIII (Da Ordem Social) \n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cap\u00edtulo III (Da Educa\u00e7\u00e3o, Da Cultura e Do Desporto)<\/li>\n\n\n\n<li>Cap\u00edtulo IV (Da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o)<\/li>\n<\/ul><\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li>Lei n\u00ba 8.112\/1990 e altera\u00e7\u00f5es (Disp\u00f5e sobre o regime jur\u00eddico dos servidores p\u00fablicos civis da Uni\u00e3o, das autarquias e das funda\u00e7\u00f5es p\u00fablicas federais). <\/li>\n\n\n\n<li>Decreto \u00ba 1.171\/1994 e altera\u00e7\u00f5es (Aprova o C\u00f3digo de \u00c9tica Profissional do Servidor P\u00fablico Civil do Poder Executivo Federal). <\/li>\n\n\n\n<li>Lei n\u00ba 11.091\/2005 e altera\u00e7\u00f5es (Disp\u00f5e sobre a estrutura\u00e7\u00e3o do Plano de Carreira dos Cargos T\u00e9cnico-Administrativos em Educa\u00e7\u00e3o, no \u00e2mbito das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino vinculadas ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o). <\/li>\n\n\n\n<li>Lei n\u00ba 11.892\/2008 e altera\u00e7\u00f5es (Institui a Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica, e cria os Institutos Federais de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia). 6. Lei n\u00ba 8.429\/1992 e altera\u00e7\u00f5es (Disp\u00f5e sobre as san\u00e7\u00f5es aplic\u00e1veis aos agentes p\u00fablicos nos casos de enriquecimento il\u00edcito no exerc\u00edcio de mandato, cargo, emprego ou fun\u00e7\u00e3o na administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica direta, indireta ou fundacional).<\/li>\n\n\n\n<li>Lei n\u00ba 9.784\/1999 e altera\u00e7\u00f5es (Regula o processo administrativo no \u00e2mbito da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica Federal). <\/li>\n\n\n\n<li>Lei n\u00ba 13.146\/2015 e altera\u00e7\u00f5es (Estatuto da Pessoa com Defici\u00eancia)<\/li>\n\n\n\n<li>Lei n\u00ba 12.527\/2011 (Lei de Acesso \u00e0 Informa\u00e7\u00e3o). <\/li>\n\n\n\n<li>Decreto n\u00ba 7.724\/2012 (Regulamenta a Lei no 12.527\/2011, que disp\u00f5e sobre o acesso a informa\u00e7\u00f5es).<\/li>\n\n\n\n<li>Lei n\u00ba 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Prote\u00e7\u00e3o de Dados Pessoais LGPD). <\/li>\n\n\n\n<li>Lei n\u00ba 13.185\/2015 (Institui Programa de Combate \u00e0 Intimida\u00e7\u00e3o Sistem\u00e1tica-Bullying)<\/li>\n<\/ul><p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Conhecimentos espec\u00edficos do cargo<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Administra\u00e7\u00e3o Geral: Abordagem neocl\u00e1ssica da administra\u00e7\u00e3o: Caracter\u00edsticas e princ\u00edpios. Aspectos<br>administrativos comuns \u00e0s organiza\u00e7\u00f5es. Princ\u00edpios b\u00e1sicos de Organiza\u00e7\u00e3o. Planejamento estrat\u00e9gico: Conceito. Tipos de planejamento. Tipos de organiza\u00e7\u00e3o: Linear, funcional, linha-staff. Motiva\u00e7\u00e3o nas organiza\u00e7\u00f5es: teorias motivacionais. Lideran\u00e7a. Comunica\u00e7\u00e3o e negocia\u00e7\u00e3o. An\u00e1lise SWOT (for\u00e7as, fraquezas, amea\u00e7as, oportunidades). \n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cultura organizacional: Conceito. Organiza\u00e7\u00f5es formais e informais. \u00c9tica: Preceitos de \u00e9tica profissional. <\/li>\n\n\n\n<li>N\u00edveis da administra\u00e7\u00e3o. <\/li>\n<\/ul><\/li>\n\n\n\n<li>Direito Administrativo: Princ\u00edpios da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica. Organiza\u00e7\u00e3o Administrativa. Atos Administrativos. Poderes da Administra\u00e7\u00e3o. Licita\u00e7\u00e3o (Lei n\u00b0. 14.133\/2021 e Lei n\u00ba. 8666\/91). Processo Administrativo Federal (Lei n\u00ba 9.784\/99). <\/li>\n\n\n\n<li>Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente (Lei n\u00ba 8.069\/1990): Das Disposi\u00e7\u00f5es Preliminares, Do Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o, \u00e0 Cultura, ao Esporte e ao Lazer, Da Preven\u00e7\u00e3o. <\/li>\n\n\n\n<li>No\u00e7\u00f5es de arquivologia: Conceitua\u00e7\u00e3o e caracteriza\u00e7\u00e3o dos arquivos e dos documentos de arquivo (g\u00eanero, esp\u00e9cie, tipo, natureza do assunto). Princ\u00edpios arquiv\u00edsticos. Teoria das tr\u00eas idades. Gest\u00e3o de documentos: conceitua\u00e7\u00e3o, objetivos e fases. Tabela de temporalidade e destina\u00e7\u00e3o de documentos. <\/li>\n\n\n\n<li>Documentos: Reda\u00e7\u00e3o de documentos oficiais de acordo com o Manual de Reda\u00e7\u00e3o da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica<\/li>\n<\/ul><p><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/dhui.cp2.g12.br\/dhui_arquivos\/ano_2023\/certame_0430\/oferta_0491\/EDITAL_TAE_N_26_D_E05_09_23_VERSAO_FINAL_1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Confira o edital completo do concurso!<\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Demais etapas<\/h3>\n\n\n\n<p>J\u00e1 a etapa de\u00a0<strong>avalia\u00e7\u00e3o de desempenho did\u00e1tico<\/strong>\u00a0(prova de aula) tem previs\u00e3o de acontecer entre\u00a0<strong>07 de mar\u00e7o e 07 de abril de 2023<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Enquanto isso, os documentos para\u00a0<strong>an\u00e1lise de t\u00edtulos<\/strong>\u00a0dever\u00e3o ser enviados nos dias 13 e 14 de abril de 2023.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/dhui.cp2.g12.br\/oferta\/491\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Veja detalhes na p\u00e1gina do concurso!<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com inscri\u00e7\u00f5es encerradas, veja o que estudar para Assistente em Administra\u00e7\u00e3o e arrase no\u00a0concurso Pedro II.\u00a0S\u00e3o 60 vagas\u00a0no edital, sendo 48 para a carreira; veja! Estude para o concurso dos seus sonhos com o\u00a0M\u00e9todo\u00a0que j\u00e1 ajudou na\u00a0aprova\u00e7\u00e3o de mais de 70 mil alunos.\u00a0Clique aqui\u00a0e saiba mais! 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