{"id":209806,"date":"2025-07-21T09:11:39","date_gmt":"2025-07-21T12:11:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/?p=209806"},"modified":"2025-12-09T09:01:15","modified_gmt":"2025-12-09T12:01:15","slug":"como-comecar-a-estudar-para-o-concurso-nacional-unificado-cnu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/artigos\/como-comecar-a-estudar-para-o-concurso-nacional-unificado-cnu\/","title":{"rendered":"Como come\u00e7ar a estudar para o concurso nacional unificado (CNU)?"},"content":{"rendered":"<p>Se o seu objetivo \u00e9 conquistar a t\u00e3o sonhada estabilidade no servi\u00e7o p\u00fablico, entender como estudar para o <a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos\/cnu\/\">Concurso Nacional Unificado<\/a> (CNU) \u00e9 o primeiro passo rumo \u00e0 aprova\u00e7\u00e3o. O modelo de sele\u00e7\u00e3o unificada re\u00fane <strong>3.652 vagas<\/strong> em <strong>32 \u00f3rg\u00e3os do Poder Executivo Federal<\/strong>, todas concentradas em um \u00fanico edital, o que torna a prepara\u00e7\u00e3o ainda mais desafiadora e estrat\u00e9gica.<\/p>\n\n\n\n<p>As inscri\u00e7\u00f5es para o Concurso Nacional Unificado (CNU 2025) foram encerradas no domingo, 20 de julho de 2025. Ou seja, o momento de come\u00e7ar a estudar \u00e9 agora, especialmente para quem ainda n\u00e3o iniciou a prepara\u00e7\u00e3o!<\/p>\n\n\n\n<p>Neste guia, voc\u00ea vai aprender <em>como organizar seus estudos do zero, quais disciplinas priorizar e como montar um plano de prepara\u00e7\u00e3o eficiente<\/em> para enfrentar o Concurso Nacional Unificado com mais seguran\u00e7a e foco. Interessado(a)? Ent\u00e3o continue a leitura e confira todas as orienta\u00e7\u00f5es!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"o-que-estudar-para-o-concurso-nacional-unificado\">O que estudar para o Concurso Nacional Unificado?<\/h2>\n\n\n\n<p>Para os cargos de n\u00edvel superior do Concurso Nacional Unificado, as quest\u00f5es de conhecimentos gerais abordar\u00e3o os seguintes t\u00f3picos:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Desafios do estado de direito: democracia e cidadania.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>1.1. Forma\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica do Estado Democr\u00e1tico de Direito. 1.2. Constitui\u00e7\u00e3o Federal de 1988: direitos fundamentais, sociais e pol\u00edticos, consolida\u00e7\u00e3o da democracia, representa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e participa\u00e7\u00e3o cidad\u00e3. 1.3. Rela\u00e7\u00f5es entre os Poderes Executivo e Legislativo e os desafios da governabilidade. 1.4. Judicializa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas. 1.5. Capacidades estatais e democracia. 1.6. Efetiva\u00e7\u00e3o e repara\u00e7\u00e3o de Direitos Humanos: demandas sociais hist\u00f3ricas, autoritarismo, viol\u00eancia de Estado, mem\u00f3ria, verdade e justi\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pol\u00edticas p\u00fablicas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>2.1. Fundamentos de pol\u00edticas p\u00fablicas: conceitos e tipologias. 2.2. Ciclos de pol\u00edticas p\u00fablicas: agenda, formula\u00e7\u00e3o, processos decis\u00f3rios, implementa\u00e7\u00e3o de planos, programas e projetos, monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o. 2.3. Levantamento, sistematiza\u00e7\u00e3o, an\u00e1lise e interpreta\u00e7\u00e3o de dados quantitativos, qualitativos e indicadores de pol\u00edticas p\u00fablicas. 2.4. Federalismo, descentraliza\u00e7\u00e3o e sistemas de pol\u00edticas p\u00fablicas no Brasil. 2.5. Intersetorialidade e transversalidade. 2.6. Transforma\u00e7\u00e3o digital e seus impactos na sociedade e nas pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00c9tica e integridade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>3.1. Princ\u00edpios e valores \u00e9ticos do servi\u00e7o p\u00fablico, seus direitos e deveres. 3.2. Governan\u00e7a p\u00fablica e sistemas de governan\u00e7a. 3.3. Transpar\u00eancia. 3.4. Acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Diversidade e inclus\u00e3o na sociedade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>4.1. Diversidade de sexo, g\u00eanero e sexualidade; diversidade \u00e9tnico-racial; diversidade cultural. 4.2. Desafios sociopol\u00edticos da inclus\u00e3o de grupos vulnerabilizados: crian\u00e7as e adolescentes; idosos; LGBTQIA+; pessoas com defici\u00eancias; pessoas em situa\u00e7\u00e3o de rua, povos ind\u00edgenas, comunidades quilombolas e demais minorias sociais. 4.3. Desigualdades e interseccionalidades.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica federal<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>5.1. Princ\u00edpios constitucionais e normas que regem a administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica. 5.2. Evolu\u00e7\u00e3o das reformas da administra\u00e7\u00e3o e do servi\u00e7o p\u00fablico no Brasil e estrutura organizacional da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica Federal. 5.3. Sistemas estruturantes da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica federal. 5.4. Fundamentos das finan\u00e7as p\u00fablicas, tributa\u00e7\u00e3o e do planejamento-or\u00e7amento (Plano Plurianual, Lei de Diretrizes Or\u00e7ament\u00e1rias e Lei Or\u00e7ament\u00e1ria Anual).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Trabalho e tecnologia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>6.1. Evolu\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es de trabalho e uso de novas tecnologias. 6.2. Intelig\u00eancia Artificial, automa\u00e7\u00e3o e produtividade no setor p\u00fablico. 6.3. Limita\u00e7\u00f5es, riscos e problemas associados ao uso das novas tecnologias no setor p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u00e1 as quest\u00f5es de conhecimentos espec\u00edficos do Concurso Nacional Unificado ser\u00e3o dividas por eixos tem\u00e1ticos. Confira:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Bloco 1: Seguridade Social: Sa\u00fade, Assist\u00eancia Social e Previd\u00eancia Social<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Eixo tem\u00e1tico 1: Seguridade Social<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo tem\u00e1tico 2: Sa\u00fade<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo tem\u00e1tico 3: Assist\u00eancia Social<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo tem\u00e1tico 4: Previd\u00eancia Social<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo tem\u00e1tico 5: Sa\u00fade e Seguran\u00e7a do Trabalho<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Bloco 2: Cultura e Educa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Eixo Tem\u00e1tico 1: Gest\u00e3o do Conhecimento e Comunica\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 2: Pol\u00edticas P\u00fablicas de Educa\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 3: Pol\u00edticas P\u00fablicas de Cultura<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 4: Pesquisa<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 5: Avalia\u00e7\u00e3o<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Bloco 3: Ci\u00eancias, Dados e Tecnologia<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Eixo Tem\u00e1tico 1: Ci\u00eancia, Tecnologia e Sociedade (CTS)<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 2: Pol\u00edticas P\u00fablicas de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (CT&amp;I)<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 3: Gest\u00e3o de Projetos em Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (CT&amp;I)<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 4: Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TICs) e Ci\u00eancia de Dados<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 5: Metodologia da Pesquisa Cient\u00edfica<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Bloco 4: Engenharias e Arquitetura<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Eixo Tem\u00e1tico 1: Gest\u00e3o de Obras e Servi\u00e7os de Engenharia<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 2: Planejamento Territorial<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 3: Planejamento e Projetos de Obras<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 4: Agr\u00e1rio e Pesqueiro<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 5: Sustentabilidade e Patrim\u00f4nio Cultural<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Bloco 5: Administra\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Eixo Tem\u00e1tico 1: Gest\u00e3o Governamental e Governan\u00e7a P\u00fablica: Estrat\u00e9gia, Pessoas, Projetos e Processos<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 2: Gest\u00e3o Governamental e Governan\u00e7a P\u00fablica: Riscos, Inova\u00e7\u00e3o, Participa\u00e7\u00e3o, Coordena\u00e7\u00e3o e Patrim\u00f4nio<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 3: Pol\u00edticas P\u00fablicas<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 4: Administra\u00e7\u00e3o Financeira e Or\u00e7ament\u00e1ria, Contabilidade P\u00fablica e Compras na Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 5: Transpar\u00eancia, Prote\u00e7\u00e3o de Dados, Comunica\u00e7\u00e3o e Atendimento ao Cidad\u00e3o<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Bloco 6: Desenvolvimento Socioecon\u00f4mico<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Eixo Tem\u00e1tico 1: Desenvolvimento, Sustentabilidade e Inclus\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 2: Desenvolvimento Produtivo e Regional no Brasil<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 3: Gest\u00e3o Estrat\u00e9gica e Regula\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 4: Desenvolvimento Socioecon\u00f4mico no Brasil<\/li>\n\n\n\n<li>Eixo Tem\u00e1tico 5: Desigualdades e Din\u00e2micas Socioecon\u00f4micas no Brasil<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Bloco 7: Justi\u00e7a e Defesa<\/h3>\n\n\n\n<p>Eixo Tem\u00e1tico 5: Pol\u00edticas de Justi\u00e7a e Cidadania<\/p>\n\n\n\n<p>Eixo Tem\u00e1tico 1: Gest\u00e3o Governamental e M\u00e9todos Aplicados<\/p>\n\n\n\n<p>Eixo Tem\u00e1tico 2: Pol\u00edticas de Seguran\u00e7a e Defesa: Ambiente Internacional e Tecnologias Emergentes<\/p>\n\n\n\n<p>Eixo Tem\u00e1tico 3: Pol\u00edticas de Seguran\u00e7a e Defesa: Ambiente Nacional e Quest\u00f5es Emergentes<\/p>\n\n\n\n<p>Eixo Tem\u00e1tico 4: Pol\u00edticas de Seguran\u00e7a P\u00fablica<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"o-que-cai-na-prova-do-cnu-para-nvel-mdio-\">O que cai no Concurso Nacional Unificado n\u00edvel m\u00e9dio?<\/h3>\n\n\n\n<p>Confira o que estudar para a prova dos blocos 8 e 9 do Concurso Nacional Unificado:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u00edngua Portuguesa<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Compreens\u00e3o de textos.<\/li>\n\n\n\n<li>A organiza\u00e7\u00e3o textual dos v\u00e1rios modos de organiza\u00e7\u00e3o discursiva.<\/li>\n\n\n\n<li>Ortografia e acentua\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica.<\/li>\n\n\n\n<li>Classe, estrutura, forma\u00e7\u00e3o e significa\u00e7\u00e3o de voc\u00e1bulos.<\/li>\n\n\n\n<li>Deriva\u00e7\u00e3o e composi\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>A ora\u00e7\u00e3o e seus termos.<\/li>\n\n\n\n<li>A estrutura\u00e7\u00e3o do per\u00edodo.<\/li>\n\n\n\n<li>As classes de palavras: aspectos morfol\u00f3gicos, sint\u00e1ticos e estil\u00edsticos.<\/li>\n\n\n\n<li>Linguagem figurada.<\/li>\n\n\n\n<li>Norma padr\u00e3o: concord\u00e2ncia verbal e nominal; reg\u00eancia verbal e nominal; emprego do pronome relativo; emprego do acento grave; coloca\u00e7\u00e3o pronominal; Pontua\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Matem\u00e1tica<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Conjuntos num\u00e9ricos: naturais, inteiros, racionais e reais; m\u00faltiplos, divisores, n\u00fameros primos; pot\u00eancias e ra\u00edzes.<\/li>\n\n\n\n<li>Sistemas de Unidades de Medidas: comprimento, \u00e1rea, volume, massa e tempo.<\/li>\n\n\n\n<li>Raz\u00e3o e propor\u00e7\u00e3o: regra de tr\u00eas simples e composta; porcentagem, juros simples e compostos.<\/li>\n\n\n\n<li>Probabilidade.<\/li>\n\n\n\n<li>Estat\u00edstica b\u00e1sica: leitura e interpreta\u00e7\u00e3o de dados representados em tabelas e gr\u00e1ficos; medidas de tend\u00eancia central (m\u00e9dia, mediana, moda).<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">No\u00e7\u00f5es de Direito<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Direito e garantias fundamentais.<\/li>\n\n\n\n<li>A Organiza\u00e7\u00e3o do Estado.<\/li>\n\n\n\n<li>Acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (Lei n\u00ba 12.527\/2011).<\/li>\n\n\n\n<li>Lei Geral de Prote\u00e7\u00e3o de Dados \u2013 Lei n\u00ba 13.709\/2018.<\/li>\n\n\n\n<li>No\u00e7\u00f5es de Direito do Consumidor (Lei n\u00ba 8078\/1990).<\/li>\n\n\n\n<li>No\u00e7\u00f5es de Defesa da Concorr\u00eancia. (Lei n\u00ba 12.529\/2011).<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Realidade Brasileira<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Din\u00e2mica social no Brasil: estratifica\u00e7\u00e3o, desigualdade e exclus\u00e3o social.<\/li>\n\n\n\n<li>Desenvolvimento econ\u00f4mico, concentra\u00e7\u00e3o da renda e riqueza.<\/li>\n\n\n\n<li>Desenvolvimento sustent\u00e1vel e meio ambiente.<\/li>\n\n\n\n<li>Matriz energ\u00e9tica: fontes renov\u00e1veis e n\u00e3o renov\u00e1veis; mudan\u00e7a clim\u00e1tica; transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica.<\/li>\n\n\n\n<li>Desenvolvimento urbano brasileiro: redes urbanas; metropoliza\u00e7\u00e3o; crescimento das cidades e problemas urbanos.<\/li>\n\n\n\n<li>Desenvolvimento nacional e infraestrutura.<\/li>\n\n\n\n<li>Desigualdades regionais.<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Sa\u00fade (espec\u00edfico para o Bloco 8)<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Conceito de sa\u00fade e processo sa\u00fade-doen\u00e7a.<\/li>\n\n\n\n<li>Pol\u00edticas de Sa\u00fade no Brasil.<\/li>\n\n\n\n<li>Modelos t\u00e9cnico-assistenciais em sa\u00fade.<\/li>\n\n\n\n<li>Aspectos \u00e9ticos e bio\u00e9ticos nos estudos e pesquisas em sa\u00fade.<\/li>\n\n\n\n<li>Vigil\u00e2ncia em sa\u00fade no contexto do SUS: vigil\u00e2ncia epidemiol\u00f3gica, vigil\u00e2ncia ambiental, vigil\u00e2ncia sanit\u00e1ria e vigil\u00e2ncia da sa\u00fade do trabalhador.<\/li>\n\n\n\n<li>No\u00e7\u00f5es de epidemiologia: conceitos, ocorr\u00eancia e medi\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Biosseguran\u00e7a.<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Regula\u00e7\u00e3o e ag\u00eancias reguladoras (espec\u00edfico para o Bloco 9)<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>O papel regulador do Estado: pressupostos, objetivos e instrumentos; conceitos b\u00e1sicos: regula\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica e social; externalidades, bens p\u00fablicos e bens comuns, assimetria de informa\u00e7\u00e3o; falhas de mercado (barreiras de entrada); Estado e regula\u00e7\u00e3o; falhas de governo; conceitos de regula\u00e7\u00e3o, autorregula\u00e7\u00e3o, desregula\u00e7\u00e3o e regula\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Ag\u00eancias Reguladoras: hist\u00f3rico, conceito, estrutura jur\u00eddica, fun\u00e7\u00f5es e controle. Autonomia administrativa e poder normativo.<\/li>\n\n\n\n<li>Reforma do Estado e o papel das Ag\u00eancias Reguladoras.<\/li>\n\n\n\n<li>Boas pr\u00e1ticas regulat\u00f3rias.<\/li>\n\n\n\n<li>Boas pr\u00e1ticas de fiscaliza\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>No\u00e7\u00f5es de gerenciamento, controle e garantia da qualidade. Auditoria da qualidade.<\/li>\n\n\n\n<li>No\u00e7\u00f5es de an\u00e1lise e gerenciamento de risco.<\/li>\n\n\n\n<li>Fiscaliza\u00e7\u00e3o responsiva.<\/li>\n\n\n\n<li>Processo administrativo sancionador.<\/li>\n<\/ul><div class=\"nova-continue-reading\">Confira: <a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/artigos\/cnu-concurso-nacional-unificado-qual-a-remuneracao-dos-cargos\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/artigos\/cnu-concurso-nacional-unificado-qual-a-remuneracao-dos-cargos\/\">Qual o sal\u00e1rio do Concurso Nacional Unificado?<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"qual-a-banca-do-concurso-nacional-unificado-2025\">Qual a banca do Concurso Nacional Unificado 2025?<\/h2>\n\n\n\n<p>A Funda\u00e7\u00e3o Getulio Vargas (<a href=\"https:\/\/conhecimento.fgv.br\/cpnu2\" target=\"_blank\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/conhecimento.fgv.br\/cpnu2\" rel=\"noreferrer noopener\">FGV<\/a>) foi oficialmente confirmada como a banca organizadora do Concurso Nacional Unificado (CNU) 2025. A defini\u00e7\u00e3o foi divulgada no <strong>dia 5 de junho<\/strong>, por meio do Termo de Dispensa de Licita\u00e7\u00e3o, publicado no Portal Nacional de Contrata\u00e7\u00f5es P\u00fablicas.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta ser\u00e1 a segunda edi\u00e7\u00e3o do Concurso Nacional Unificado, iniciativa do Governo Federal que re\u00fane, em um \u00fanico edital, milhares de vagas para diferentes \u00f3rg\u00e3os e carreiras do servi\u00e7o p\u00fablico. Para o CNU 2025, s\u00e3o <strong>3.652 vagas<\/strong> distribu\u00eddas entre <strong>32 \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos<\/strong>, com <strong>provas objetivas previstas para 5 de outubro<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>A escolha da FGV como organizadora do Concurso Nacional Unificado refor\u00e7a a expectativa de um processo seletivo rigoroso, t\u00e9cnico e com alto grau de exig\u00eancia, alinhado aos padr\u00f5es de concursos de grande porte que a banca j\u00e1 conduziu. Reconhecida pela qualidade t\u00e9cnica na elabora\u00e7\u00e3o de provas, a FGV costuma apresentar <strong>enunciados densos<\/strong>, que exigem <strong>interpreta\u00e7\u00e3o precisa<\/strong>, <strong>dom\u00ednio do conte\u00fado<\/strong> e aten\u00e7\u00e3o aos detalhes.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, \u00e9 importante destacar que a <strong>forma de cobran\u00e7a dos conte\u00fados varia de acordo com o cargo e o bloco tem\u00e1tico<\/strong> escolhido pelo candidato. Por isso, ao se preparar para o CNU 2025, \u00e9 essencial considerar as <strong>especificidades do perfil da vaga desejada<\/strong>, adaptando o estudo ao estilo de prova da FGV e \u00e0s compet\u00eancias exigidas em cada \u00e1rea.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"quais-so-as-etapas-de-seleo-do-concurso-nacional-unificado\">Quais s\u00e3o as etapas de sele\u00e7\u00e3o do Concurso Nacional Unificado?<\/h2>\n\n\n\n<p>O Concurso Nacional Unificado (CNU) 2025 ser\u00e1 composto por at\u00e9 <strong>duas etapas<\/strong> de avalia\u00e7\u00e3o, com a aplica\u00e7\u00e3o das provas objetivas e discursivas j\u00e1 confirmadas para o dia 5 de outubro e 7 de dezembro, respectivamente.<\/p>\n\n\n\n<p>A primeira etapa do Concurso Nacional Unificado contar\u00e1 com diferentes instrumentos de avalia\u00e7\u00e3o, de acordo com as exig\u00eancias do cargo. S\u00e3o eles:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Prova objetiva<\/strong> (eliminat\u00f3ria e classificat\u00f3ria);<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Prova discursiva<\/strong> (eliminat\u00f3ria e classificat\u00f3ria);<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Avalia\u00e7\u00e3o de t\u00edtulos<\/strong> (classificat\u00f3ria);<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Verifica\u00e7\u00e3o da defici\u00eancia<\/strong> e an\u00e1lise de compatibilidade das atribui\u00e7\u00f5es do cargo com a defici\u00eancia apresentada por candidatos que concorrem \u00e0s vagas reservadas;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Confirma\u00e7\u00e3o da autodeclara\u00e7\u00e3o<\/strong> para candidatos negros, ind\u00edgenas e quilombolas;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Investiga\u00e7\u00e3o Social e Funcional<\/strong>, com car\u00e1ter eliminat\u00f3rio, aplicada exclusivamente ao cargo de <strong>Analista T\u00e9cnico de Justi\u00e7a e Defesa<\/strong>;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Defesa de Memorial e Prova Oral<\/strong>, tamb\u00e9m de car\u00e1ter eliminat\u00f3rio.<\/li>\n<\/ul><p>A segunda fase do Concurso Nacional Unificado consiste em Curso ou Programa de Forma\u00e7\u00e3o Espec\u00edfico, com car\u00e1ter eliminat\u00f3rio e classificat\u00f3rio, organizado por cada \u00f3rg\u00e3o respons\u00e1vel pela vaga. A Escola Nacional de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (Enap) ser\u00e1 respons\u00e1vel por encaminhar a lista de candidatos habilitados para essa etapa, com base na Nota Final Ponderada (NFP) da primeira fase do Concurso Nacional Unificado.<\/p>\n\n\n\n<p>A pontua\u00e7\u00e3o obtida na forma\u00e7\u00e3o ir\u00e1 compor a Nota Final da Segunda Etapa (NFSE), que, somada \u00e0 NFP, definir\u00e1 a classifica\u00e7\u00e3o final e a homologa\u00e7\u00e3o do resultado do Concurso Nacional Unificado.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Datas das provas: primeira etapa<\/h3>\n\n\n\n<p>Segundo o cronograma oficial do Concurso Nacional Unificado 2025, as provas ser\u00e3o aplicadas em duas datas distintas e em 228 munic\u00edpios de todo o pa\u00eds, garantindo ampla cobertura geogr\u00e1fica:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Prova objetiva: <strong>5 de outubro de 2025<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Prova discursiva: <strong>7 de dezembro de 2025<\/strong><\/li>\n<\/ul><p>Os hor\u00e1rios de aplica\u00e7\u00e3o variam conforme o n\u00edvel do cargo:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Para n\u00edvel superior:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Prova objetiva: das <strong>13h \u00e0s 18h<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Prova discursiva: das <strong>13h \u00e0s 16h<\/strong><\/li>\n<\/ul><p><strong>Para n\u00edvel m\u00e9dio:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Prova objetiva: das <strong>13h \u00e0s 16h30<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Prova discursiva: das <strong>13h \u00e0s 15h<\/strong><\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\"> Prova objetiva: estrutura e crit\u00e9rios<\/h3>\n\n\n\n<p>A prova objetiva do Concurso Nacional Unificado ser\u00e1 composta por <strong>quest\u00f5es de m\u00faltipla escolha<\/strong>, com cinco alternativas e apenas uma correta.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>N\u00edvel superior<\/strong>: 90 quest\u00f5es, sendo 30 de <strong>conhecimentos gerais<\/strong> e 60 de <strong>conhecimentos espec\u00edficos<\/strong>. A pontua\u00e7\u00e3o m\u00e1xima ser\u00e1 de <strong>150 pontos<\/strong> (30 pontos em gerais e 120 em espec\u00edficos).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>N\u00edvel m\u00e9dio<\/strong>: 68 quest\u00f5es, sendo 20 de <strong>conhecimentos gerais<\/strong> e 48 de <strong>espec\u00edficos<\/strong>. O total m\u00e1ximo ser\u00e1 de <strong>68 pontos<\/strong>.<\/li>\n<\/ul><p><strong>Crit\u00e9rios de elimina\u00e7\u00e3o<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Ser\u00e1 eliminado o candidato que n\u00e3o alcan\u00e7ar <strong>pelo menos 36 pontos<\/strong> (n\u00edvel superior) ou <strong>28 pontos<\/strong> (n\u00edvel m\u00e9dio).<\/li>\n<\/ul><p>Apenas os candidatos aprovados na prova objetiva do Concurso Nacional Unificado ser\u00e3o convocados para a prova discursiva do CNU 2025. A convoca\u00e7\u00e3o seguir\u00e1 a propor\u00e7\u00e3o de <strong>at\u00e9 nove vezes o n\u00famero de vagas por cargo<\/strong>, observando as modalidades de concorr\u00eancia:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Exemplo para cargo com 100 vagas:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Ampla concorr\u00eancia (75 vagas)<\/strong>: at\u00e9 675 candidatos convocados<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Cotas para negros (20 vagas)<\/strong>: at\u00e9 180 convocados<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Cotas para PcD (5 vagas)<\/strong>: at\u00e9 45 convocados<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\"> Prova discursiva: formato e avalia\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<p>A prova discursiva do Concurso Nacional Unificado ser\u00e1 estruturada de forma distinta para cada n\u00edvel de escolaridade:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>N\u00edvel superior<\/strong>: duas quest\u00f5es dissertativas, valendo <strong>22,5 pontos cada<\/strong>, totalizando <strong>45 pontos<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>N\u00edvel m\u00e9dio<\/strong>: uma <strong>reda\u00e7\u00e3o dissertativo-argumentativa<\/strong>, com valor total de <strong>30 pontos<\/strong>.<\/li>\n<\/ul><p><strong>Extens\u00e3o m\u00ednima esperada<\/strong>: 30 linhas para cada resposta ou reda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Crit\u00e9rios de corre\u00e7\u00e3o<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>N\u00edvel superior<\/strong>: 50% da nota ser\u00e1 atribu\u00edda ao dom\u00ednio dos <strong>conhecimentos espec\u00edficos<\/strong>, e os outros 50% ao <strong>uso da L\u00edngua Portuguesa<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>N\u00edvel m\u00e9dio<\/strong>: a avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 baseada <strong>integralmente no uso da L\u00edngua Portuguesa<\/strong> (100% da nota).<\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Avalia\u00e7\u00e3o de t\u00edtulos<\/h3>\n\n\n\n<p>Candidatos aprovados nas provas objetivas e discursivas participar\u00e3o da <strong>avalia\u00e7\u00e3o de t\u00edtulos<\/strong>, com <strong>car\u00e1ter classificat\u00f3rio<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>N\u00edvel m\u00e9dio<\/strong>: at\u00e9 <strong>2 pontos<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>N\u00edvel superior<\/strong>: at\u00e9 <strong>5 pontos<\/strong><\/li>\n<\/ul><h3 class=\"wp-block-heading\">Curso de Forma\u00e7\u00e3o: segunda etapa da sele\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<p>A segunda fase do concurso consiste na realiza\u00e7\u00e3o de <strong>cursos ou programas de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edficos<\/strong>, organizados por cada \u00f3rg\u00e3o participante. Essa etapa ser\u00e1 <strong>eliminat\u00f3ria e classificat\u00f3ria<\/strong> e visa preparar os candidatos aprovados para o desempenho das fun\u00e7\u00f5es no servi\u00e7o p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p>A <strong>Escola Nacional de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (Enap)<\/strong> ser\u00e1 respons\u00e1vel por informar a cada \u00f3rg\u00e3o os candidatos aptos, conforme a <strong>Nota Final Ponderada (NFP)<\/strong> da primeira fase e o n\u00famero de vagas dispon\u00edveis.<\/p>\n\n\n\n<p>O desempenho nessa etapa gerar\u00e1 uma <strong>Nota Final da Segunda Etapa (NFSE)<\/strong>, que ser\u00e1 somada \u00e0 NFP para definir a <strong>classifica\u00e7\u00e3o final<\/strong> dos candidatos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Validade do concurso<\/h3>\n\n\n\n<p>O CNU 2025 ter\u00e1 validade de <strong>1 ano<\/strong>, contados a partir da <strong>homologa\u00e7\u00e3o do resultado final<\/strong>, podendo ser prorrogado <strong>uma \u00fanica vez por igual per\u00edodo<\/strong>, conforme decis\u00e3o da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Locais de prova<\/h3>\n\n\n\n<p>As provas v\u00e3o ser aplicadas em 180 cidades, abrangendo as cinco regi\u00f5es do pa\u00eds, sendo:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>40 munic\u00edpios da regi\u00e3o Norte, \n<ul class=\"wp-block-list\"><li>50 no Nordeste, <\/li>\n\n\n\n<li>18 munic\u00edpios do Centro-Oeste; <\/li>\n\n\n\n<li>49 Sudeste e <\/li>\n\n\n\n<li>23 na regi\u00e3o Sul<\/li>\n<\/ul><\/li>\n<\/ul><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"curso-grtis\">Curso Gr\u00e1tis<\/h2>\n\n\n\n<p>Sonhar com a estabilidade no servi\u00e7o p\u00fablico \u00e9 s\u00f3 o come\u00e7o. Para transformar esse sonho em realidade, \u00e9 preciso dar o passo mais importante: come\u00e7ar. E a gente sabe que o in\u00edcio pode ser desafiador, tantas mat\u00e9rias, tantas d\u00favidas. Pensando nisso, preparamos um curso gr\u00e1tis e completo, feito especialmente para quem ainda est\u00e1 perdido e n\u00e3o sabe por onde come\u00e7ar a estudar para o Concurso Nacional Unificado (CNU).<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/eventos\/curso-gratis-cnu-bloco-9-nivel-medio-blog\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/eventos\/curso-gratis-cnu-bloco-9-nivel-medio-blog\/\">Clique aqui<\/a> e garanta o Curso Gr\u00e1tis do Concurso Nacional Unificado!<\/p>\n\n\n\n<p>Aproveite para acessar o nosso <a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos\/cnu\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos\/cnu\/\">guia completo<\/a> do Concurso Nacional Unificado, com todos os detalhes sobre a distribui\u00e7\u00e3o das vagas, requisitos, cargos, sal\u00e1rios e muito mais.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"CONCURSO CNU 2025 - O QUE ESPERAR DA BANCA?\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/nOnEG8qyR1E?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As inscri\u00e7\u00f5es para o Concurso Nacional Unificado 2025 foram encerradas no domingo, 20 de julho! Agora \u00e9 o momento de focar nos estudos e intensificar a prepara\u00e7\u00e3o para concorrer a uma das 3.652 vagas, distribu\u00eddas entre 32 \u00f3rg\u00e3os do Poder Executivo, com sal\u00e1rios que chegam a at\u00e9 R$ 16 mil! Confira!<\/p>\n","protected":false},"author":54697,"featured_media":287629,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[33508,44978,44939,44994,44997,44944,44947,44996,44945],"tags":[44919],"class_list":["post-209806","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artigos","category-nacional","category-carreira-administrativa","category-carreira-ambiental","category-carreira-ti","category-carreira-educacao","category-carreira-fiscal","category-carreira-legislativa","category-carreira-saude","tag-concurso-nacional-unificado"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/209806","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54697"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=209806"}],"version-history":[{"count":115,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/209806\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":299491,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/209806\/revisions\/299491"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/287629"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=209806"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=209806"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=209806"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}