{"id":4726,"date":"2013-11-18T15:16:32","date_gmt":"2013-11-18T18:16:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/?p=4726"},"modified":"2025-04-08T14:39:00","modified_gmt":"2025-04-08T17:39:00","slug":"como-aprender-a-estudar-melhor-de-fato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/artigos\/como-aprender-a-estudar-melhor-de-fato\/","title":{"rendered":"como aprender a estudar melhor de fato"},"content":{"rendered":"

A\u00a0Nova Concursos\u00a0<\/strong>listou as melhores estrategias sobre o\u00a0que de fato funciona para aprender<\/strong>! Saiba os melhores caminhos que ajudar\u00e3o nos seus estudos.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com a reportagem da revista MenteC\u00e9rebro, eis as t\u00e9cnicas que permitem mesmo a reten\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es:<\/p>\n\n\n\n

Autoteste<\/h2>\n\n\n\n

Como funciona:\u00a0<\/strong>voc\u00ea deve avaliar a si mesmo. Esse m\u00e9todo ajuda a melhorar seu desempenho por responder, ao final de cada cap\u00edtulo, quest\u00f5es do que foi visto.<\/p>\n\n\n\n

Quem deve faz\u00ea-lo:\u00a0<\/strong>para quem costuma esquecer muito facilmente as informa\u00e7\u00f5es adquiridas, se forem feitos de forma frequente.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 pr\u00e1tico?\u00a0<\/strong>Sim. A \u201cchecagem\u201d do que sabemos requer pouco tempo e quase nenhum treinamento. Acredita-se que testes pr\u00e1ticos desencadeiam rea\u00e7\u00f5es que ajudam a acessar mem\u00f3rias de longo prazo. Esse tipo de aprendizado \u00e9 de grande utilidade, pois permite reter informa\u00e7\u00f5es a curto, m\u00e9dio e longo prazo.<\/p>\n\n\n\n

Como fazer?\u00a0<\/strong>Durante as anota\u00e7\u00f5es, a pessoa deve fazer uma coluna em uma das bordas da p\u00e1gina e escrever termos, palavras ou quest\u00f5es-chave. Mais tarde, basta recorrer a uma autoavalia\u00e7\u00e3o: cubra os coment\u00e1rios mais extensos e retome o que aprendeu com base nos principais pontos registrados. Depois releia as anota\u00e7\u00f5es para ver se deixou de fora algo importante.<\/p>\n\n\n\n

Tempo para assimilar<\/h2>\n\n\n\n

Como Funciona:\u00a0<\/strong>Aprenda primeiro, estude depois. Se voc\u00ea costuma acumular tarefas e emend\u00e1-las umas \u00e0s outras, est\u00e1 fazendo errado. Estude com intervalos e seu aprendizado ser\u00e1 muito mais eficaz.<\/p>\n\n\n\n

Quem deve faz\u00ea-lo:<\/strong>\u00a0<\/strong>Para quem precisa estudar conceitos, mapas e f\u00f3rmulas.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 pr\u00e1tico?\u00a0<\/strong>Sim. Planeje revis\u00f5es peri\u00f3dicas com anteced\u00eancia e procure n\u00e3o adiar essa tarefa.<\/p>\n\n\n\n

Como fazer?\u00a0<\/strong>Fazer pausa de 30 dias entre o momento de aprender algo e recuperar o conte\u00fado da mem\u00f3ria \u00e9 mais proveitoso do que \u201cdescansar a cabe\u00e7a\u201d por apenas um dia, por exemplo. Para lembrar de algo ap\u00f3s uma semana \u00e9 preciso estudar com intervalos de 12 a 24 horas. J\u00e1 para guardar na mem\u00f3ria conte\u00fados por cinco anos o espa\u00e7o de tempo para retomar o conte\u00fado varia de seis a 12 meses.<\/p>\n\n\n\n

Apesar de parecer improv\u00e1vel, \u00e9 comprovado que retemos informa\u00e7\u00f5es mesmo durante longos per\u00edodos sem acess\u00e1-las. Caso o conte\u00fado seja esquecido, a t\u00e9cnica tamb\u00e9m ajuda a recuper\u00e1-lo. O m\u00e9todo \u00e9 ideal para reter conceitos fundamentais que formam as bases para conhecimentos avan\u00e7ados.<\/p>\n\n\n\n

Interrogat\u00f3rio Elaborado<\/h2>\n\n\n\n

Como funciona:\u00a0<\/strong> Investigar detalhes do que se quer facilita o aprendizado.<\/p>\n\n\n\n

Quem deve faz\u00ea-lo:<\/strong>\u00a0<\/strong>Quem quer aprender informa\u00e7\u00f5es factuais \u2013 principalmente se j\u00e1 souber algo sobre o assunto, o interrogat\u00f3rio aumenta as chances de assimila\u00e7\u00e3o. Por exemplo, para quem presta um concurso sobre o TRT, ter informa\u00e7\u00f5es superficiais sobre o edital+ o desejo de aprofundamento j\u00e1 s\u00e3o bastante indicados.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 pr\u00e1tico?\u00a0<\/strong>talvez. O m\u00e9todo requer um pequeno treinamento para se acostumar a elaborar perguntas e demanda algum tempo. A t\u00e9cnica \u00e9 v\u00e1lida para diversos assuntos, mas n\u00e3o tanto para temas mais complexos. Sem conhecimento pr\u00e9vio sobre determinado conte\u00fado, haver\u00e1 benef\u00edcios limitados.<\/p>\n\n\n\n

Autoexplica\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n

Como funciona:\u00a0<\/strong>Voc\u00ea deve partir do que j\u00e1 se sabe. \u00c9 preciso produzir explica\u00e7\u00f5es sobre o que se aprende por meio da revis\u00e3o de processos mentais com perguntas do tipo \u201cO que essa informa\u00e7\u00f5es me acrescenta?\u201d ou \u201cComo isso se relaciona com o que j\u00e1 sei?\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Da mesma forma que o interrogat\u00f3rio elaborado, a autoexplica\u00e7\u00e3o ajuda a somar o novo conte\u00fado ao conhecimento pr\u00e9vio, privilegiando associa\u00e7\u00f5es que facilitem o encadeamento de ideias.<\/p>\n\n\n\n

Quem deve faz\u00ea-lo:<\/strong>\u00a0<\/strong>Ajuda a resolver problemas matem\u00e1ticos e mat\u00e9rias de racioc\u00ednio l\u00f3gico, al\u00e9m de auxiliar na compreens\u00e3o de textos narrativos. Excelente para a resolu\u00e7\u00e3o de problemas.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 pr\u00e1tico?\u00a0<\/strong>H\u00e1 controv\u00e9rsias. Estudos apontam que o efeito \u00e9 de curto prazo: n\u00e3o se sabe se a dura\u00e7\u00e3o se relaciona com o grau de conhecimento pr\u00e9vio da pessoa. Sem contar que esta t\u00e9cnica aumenta de 30 a 100% a demanda de tempo na hora de estudar.<\/p>\n\n\n\n

Estudo intercalado<\/h2>\n\n\n\n

Como funciona:\u00a0<\/strong>Alguns concurseiros tendem a estudar em blocos: terminam uma mat\u00e9ria ou quest\u00e3o para ent\u00e3o passar para a pr\u00f3xima. Pesquisas recentes, por\u00e9m, apontam os benef\u00edcios da pr\u00e1tica intercalada, que alterna diversas informa\u00e7\u00f5es e problemas.<\/p>\n\n\n\n

Quem deve faz\u00ea-lo:\u00a0<\/strong>Para quem tem grandes dificuldades com n\u00fameros.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 pr\u00e1tico?<\/strong>\u00a0\u00a0Em parte, sim. Uma pessoa motivada pode facilmente estudar de forma intercalada sem qualquer instru\u00e7\u00e3o. O estudo ajuda no aprimoramento do aprendizado quanto ao est\u00edmulo das habilidades cognitivas de maneira geral.<\/p>\n\n\n\n

Como fazer?\u00a0<\/b>Na hora de resolver problemas semelhantes, coloque as quest\u00f5es lado a lado e perceba diferen\u00e7as entre elas. Isso ajuda a ser mais eficaz.\u00a0O m\u00e9todo permite que as pessoas comparem diferentes tipos de problema e encontram a melhor maneira de resolv\u00ea-los.<\/p>\n\n\n\n

Esse processo tamb\u00e9m pode ser facilitado pelo fato de que quando desfocamos a aten\u00e7\u00e3o e nos voltamos para outra atividade, ao retornarmos \u00e0 anterior acessamos uma nova forma de ver a quest\u00e3o, o que favorece a elabora\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Obviamente essas t\u00e9cnicas n\u00e3o s\u00e3o um milagre, mas somente concurseiros 100% motivados a estudar e aprender conseguem usufruir de seus benef\u00edcios!<\/p>\n\n\n\n

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