{"id":69359,"date":"2020-01-29T14:59:13","date_gmt":"2020-01-29T17:59:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/?post_type=nc-public-tender&p=69359"},"modified":"2024-12-16T10:08:29","modified_gmt":"2024-12-16T13:08:29","slug":"concurso-prefeitura-de-cosmopolis-sp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos\/concurso-prefeitura-de-cosmopolis-sp\/","title":{"rendered":"Concurso Prefeitura de Cosm\u00f3polis \u2013 SP"},"content":{"rendered":"

Saiu o edital do novo concurso Prefeitura de Cosm\u00f3polis, no estado de S\u00e3o Paulo!<\/strong> As oportunidades s\u00e3o destinadas para a \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o do \u00f3rg\u00e3o, com sal\u00e1rios chegando a R$ 4,1 mil<\/strong>.<\/p>\n

Os cargos ofertados s\u00e3o de Professores, Diretor e Supervisor de Ensino.<\/p>\n

Como fazer a inscri\u00e7\u00e3o no concurso Prefeitura de Cosm\u00f3polis SP?<\/h2>\n

As inscri\u00e7\u00f5es estar\u00e3o dispon\u00edveis a partir do dia 30 de janeiro at\u00e9 o dia 14 de fevereiro de 2020<\/strong>. Os interessados dever\u00e3o se inscrever por meio do site da banca organizadora, a Aplicativa Servi\u00e7os de Apoio e Gest\u00e3o Administrativa. A taxa de participa\u00e7\u00e3o tem o valor de R$ 60,00.<\/p>\n

O prazo de vencimento do boleto \u00e9 at\u00e9 o dia 17 de fevereiro de 2020.<\/p>\n

A isen\u00e7\u00e3o da taxa poder\u00e1 ser concedida a:<\/p>\n

  • Ser doador de sangue, no m\u00ednimo, 3 (tr\u00eas) vezes no per\u00edodo de 12 (doze) meses anteriores \u00e0 data de inscri\u00e7\u00e3o neste concurso, para \u00f3rg\u00e3o ou entidade credenciada pela Uni\u00e3o, pelo Estado ou pelo Munic\u00edpio, e que seja expedido(s) pela entidade coletor;<\/li>\n
  • Estiver na condi\u00e7\u00e3o de desempregado, no m\u00ednimo, h\u00e1 05 (cinco) meses.<\/li>\n<\/ul>

    Quem pode fazer o concurso Cosm\u00f3polis SP?<\/h2>\n

    As oportunidades s\u00e3o as seguintes:<\/p>\n

    • Diretor de Escola;<\/li>\n
    • PEB I \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Infantil e S\u00e9ries Iniciais do Ensino Fundamental;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Arte;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Ci\u00eancias;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Especial em Defici\u00eancia Auditiva;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Especial em Defici\u00eancia Mental \u2013 Intelectual;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Especial em Defici\u00eancia Visual;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Geografia;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Hist\u00f3ria;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Ingl\u00eas;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 L\u00edngua Portuguesa;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 Matem\u00e1tica;<\/li>\n
    • PEB II \u2013 M\u00fasica;<\/li>\n
    • PEBAD I \u2013 Professor Adjunto I;<\/li>\n
    • PEBAD II \u2013 Professor Adjunto II;<\/li>\n
    • Supervisor de Ensino.<\/li>\n<\/ul>

      Os sal\u00e1rios variam de R$ 13,12 a R$ 20,67 por hora aula, com jornadas de 18 a 40 horas semanais.<\/p>\n

      Atribui\u00e7\u00f5es dos cargos Prefeitura de Cosm\u00f3polis<\/h2>\n

      Diretor de Escola: Gest\u00e3o administrativa, pedag\u00f3gica e financeira, de acordo com o regimento comum das Unidades Escolares Municipais de Cosm\u00f3polis, al\u00e9m de outras que lhe forem atribu\u00eddas por lei, decreto ou ato da administra\u00e7\u00e3o municipal.<\/p>\n

      Professores: Elaborar e executar a programa\u00e7\u00e3o referente \u00e0 reg\u00eancia de classe e atividades afins; \u2013 Participar das decis\u00f5es referentes ao agrupamento classifica\u00e7\u00e3o e reclassifica\u00e7\u00e3o dos alunos; \u2013 Realizar atividades relacionadas ao Professor Coordenador; \u2013 Participar das atividades relacionadas ao refor\u00e7o e recupera\u00e7\u00e3o paralela e continua dos alunos; \u2013 Colaborar no processo de orienta\u00e7\u00e3o aos alunos, atuando, inclusive como Professor Conselheiro de Classe, quando designado com as atribui\u00e7\u00f5es de: a) Coletar dados sobre o grupo de alunos sob sua responsabilidade, especialmente relacionados a interesse e sondagens de aptid\u00f5es; b) Identificar problemas ou car\u00eancias individuais ou do grupo que exija aten\u00e7\u00e3o especial por parte da dire\u00e7\u00e3o da U.E.M; c) Aplicar instrumentos de observa\u00e7\u00e3o de alunos nas promo\u00e7\u00f5es U.E.M; d) Incentivar a participa\u00e7\u00e3o de pais e alunos nas promo\u00e7\u00f5es U.E.M; e) Assistir \u00e0 classe nas suas reivindica\u00e7\u00f5es; f) Oferecer subs\u00eddios para a elabora\u00e7\u00e3o da programa\u00e7\u00e3o de orienta\u00e7\u00e3o educacional a dire\u00e7\u00e3o da U.E.M; g) Assistir o Diretor de Escola nas reuni\u00f5es com pais ou respons\u00e1veis apresentando o desempenho da classe sob sua responsabilidade. \u2013 Proceder a observa\u00e7\u00e3o dos alunos identificando necessidades e car\u00eancias de ordem social, psicol\u00f3gica, material ou de sa\u00fade que interferem na aprendizagem, encaminhando-os aos setores especializados de assist\u00eancia, atrav\u00e9s da dire\u00e7\u00e3o da U.E.M; \u2013 Participar dos Conselhos de Classe Ano e Ciclo \u2013 Participar do Conselho de Escola, quando indicado na forma do regimento; \u2013 Manter permanente contato com os pais ou respons\u00e1veis informando-os e orientandoos sobre o desenvolvimento do aluno e obtendo dados de interesse para o processo educativo; \u2013 Participar de atividades c\u00edvicas, culturais e educativa da comunidade; \u2013 Participar das institui\u00e7\u00f5es escolares; \u2013 Executar e manter atualizados os registros relativos a suas atividades e fornecer informa\u00e7\u00f5es conforme as normas estabelecidas; \u2013 Responsabilizar-se pela utiliza\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o de equipamentos e instrumentais em uso em laborat\u00f3rios, oficinas e outros ambientes pr\u00f3prios de sua \u00e1rea curricular; \u2013 Participar de reuni\u00f5es pedag\u00f3gicas, administrativas e das horas de trabalho pedag\u00f3gico coletivo.<\/p>\n

      Supervisor de Ensino: Coordena\u00e7\u00e3o curricular, manter as normas e diretrizes do sistema educacional. Elaborar e executar o plano de supervis\u00e3o de ensino com as fun\u00e7\u00f5es de acompanhamento, controle e avalia\u00e7\u00e3o do sistema educacional municipal \u2013 cumprir e fazer cumprir as leis e normas da educa\u00e7\u00e3o nacional e de acordo com o regimento comum das Unidades Escolares Municipais de Cosm\u00f3polis, al\u00e9m de outras que lhe forem atribu\u00eddas por lei, decreto ou ato da administra\u00e7\u00e3o municipal.<\/p>\n

      Quais s\u00e3o os requisitos para investidura no cargo do concurso Prefeitura de Cosm\u00f3polis SP?<\/h2>\n
      • Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa, amparada pelo Estatuto da Igualdade entre brasileiros e portugueses conforme disposto nos termos do par\u00e1grafo 1\u00ba, artigo 12, da Constitui\u00e7\u00e3o Federal e do Decreto Federal n\u00ba 70.436\/72;<\/li>\n
      • Ter, na data da contrata\u00e7\u00e3o, idade m\u00ednima de 18 (dezoito) anos completos;<\/li>\n
      • No caso do sexo masculino, estar em dia com o Servi\u00e7o Militar, nos termos do Decreto n\u00ba 57.654\/66, alterado pelo Decreto n\u00ba 93.670\/86;;<\/li>\n
      • Ser eleitor e estar quite com a Justi\u00e7a Eleitoral;<\/li>\n
      • Possuir documenta\u00e7\u00e3o comprobat\u00f3ria, no ato da contrata\u00e7\u00e3o, dos requisitos m\u00ednimos exigidos para o Empregos P\u00fablicos, e a documenta\u00e7\u00e3o comprobat\u00f3ria determinada;<\/li>\n
      • Ter aptid\u00e3o f\u00edsica e mental e n\u00e3o possuir defici\u00eancia f\u00edsica incompat\u00edvel com o exerc\u00edcio do Emprego P\u00fablico, comprovada em inspe\u00e7\u00e3o realizada pelo Servi\u00e7o M\u00e9dico indicado pelo Munic\u00edpio de Cosm\u00f3polis;<\/li>\n
      • N\u00e3o ter sido punido, em decis\u00e3o da qual n\u00e3o caiba recurso administrativo, em processo disciplinar, por ato lesivo ao patrim\u00f4nio p\u00fablico de qualquer esfera de governo, condenado em processo criminal por pr\u00e1tica de crimes contra a administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, capitulados nos t\u00edtulos II e XI da Parte Especial do C\u00f3digo Penal Brasileiro, na Lei n\u00ba 7.492\/86 e na Lei n\u00ba 8.429\/92;<\/li>\n
      • N\u00e3o estar, no ato da contrata\u00e7\u00e3o, incompatibilizado para nova contrata\u00e7\u00e3o em novo Emprego P\u00fablico;<\/li>\n
      • N\u00e3o possuir antecedentes criminais;<\/li>\n
      • N\u00e3o estar com idade de aposentadoria compuls\u00f3ria;<\/li>\n
      • N\u00e3o receber proventos de aposentadoria ou remunera\u00e7\u00e3o de cargo, emprego ou fun\u00e7\u00e3o p\u00fablica, ressalvados os cargos acumul\u00e1veis previstos na Constitui\u00e7\u00e3o Federal.<\/li>\n<\/ul>

        Provas do concurso Cosm\u00f3polis<\/h2>\n

        Os candidatos ser\u00e3o avaliados por meio de provas objetivas, que ser\u00e3o aplicadas no dia 1\u00ba de mar\u00e7o de 2020, na cidade de Cosm\u00f3polis (SP).<\/p>\n

        A estrutura das provas ser\u00e1 a seguinte:<\/p>\n

        • Diretor de Escola, Supervisor de Ensino: L\u00edngua Portuguesa<\/strong> (20 quest\u00f5es), Legisla\u00e7\u00e3o (20 quest\u00f5es), Conhecimentos Educacionais (20 quest\u00f5es);<\/li>\n
        • PEB I \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Infantil e S\u00e9ries Iniciais do Ensino Fundamental, PEB II \u2013 todas as modalidades<\/strong>: L\u00edngua Portuguesa (20 quest\u00f5es), Matem\u00e1tica (20 quest\u00f5es), Conhecimentos Educacionais (20 quest\u00f5es);<\/li>\n
        • PEBAD I, PEBAD II<\/strong>: L\u00edngua Portuguesa (15 quest\u00f5es), Matem\u00e1tica (15 quest\u00f5es), Conhecimentos Educacionais (30 quest\u00f5es).<\/li>\n<\/ul>

          Haver\u00e1 ainda uma prova de t\u00edtulos para os cargos ofertados.<\/p>\n

          Confira o conte\u00fado program\u00e1tico:<\/p>\n

          • L\u00edngua Portuguesa<\/strong>: Interpreta\u00e7\u00e3o de texto. Significa\u00e7\u00e3o das palavras: sin\u00f4nimos, ant\u00f4nimos, par\u00f4nimos, hom\u00f4nimos, sentido pr\u00f3prio e figurado das palavras. Ortografia Oficial. Pontua\u00e7\u00e3o. Acentua\u00e7\u00e3o. Cargos das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, adv\u00e9rbio, preposi\u00e7\u00e3o, conjun\u00e7\u00e3o (classifica\u00e7\u00e3o e sentido que imprime \u00e0s rela\u00e7\u00f5es entre as ora\u00e7\u00f5es). Concord\u00e2ncia verbal e nominal. Reg\u00eancia verbal e nominal. Coloca\u00e7\u00e3o pronominal. Crase. Sintaxe.<\/li>\n
          • Matem\u00e1tica<\/strong>: Resolu\u00e7\u00e3o de situa\u00e7\u00f5es-problema. N\u00fameros Inteiros: opera\u00e7\u00f5es, propriedades, m\u00faltiplos e divisores. N\u00fameros Racionais: opera\u00e7\u00f5es e propriedades. N\u00fameros e Grandezas Diretamente e Inversamente Proporcionais: Raz\u00f5es e Propor\u00e7\u00f5es, Divis\u00e3o Proporcional, Regra de Tr\u00eas Simples e Composta. Porcentagem. Juros Simples. Sistema de Medidas Legais. Conceitos b\u00e1sicos de geometria: c\u00e1lculo de \u00e1rea e c\u00e1lculo de volume. Racioc\u00ednio L\u00f3gico.<\/li>\n
          • Diretor de Escola<\/strong>: Constitui\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica Federativa do Brasil de 1988. Artigos 5\u00ba, 37 a 41, 205 a 214, 227 a 229. Lei Federal n.\u00ba 8.069, de 13\/07\/1990 \u2013 Disp\u00f5e sobre o Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente (ECA) e d\u00e1 outras provid\u00eancias. Artigos 53 a 59 e 136 a 137. Lei Federal n.\u00ba 9.394, de 20\/12\/1996 \u2013 Estabelece as Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional. (LDB) Lei Federal n.\u00ba 10.639, de 09\/01\/2003 \u2013 Altera a Lei n.\u00ba 9.394\/96, que estabelece as diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o nacional, para incluir no curr\u00edculo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da tem\u00e1tica \u201cHist\u00f3ria e Cultura Afro-Brasileira\u201d, e d\u00e1 outras provid\u00eancias. Lei Federal n.\u00ba 10.793, de 01\/12\/2003 \u2013 Altera a reda\u00e7\u00e3o do art. 26, \u00a7 3\u00ba, e do art. 92 da Lei n.\u00ba 9.394\/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional. Lei Federal n.\u00ba 11.645, de 10\/03\/2008 \u2013 Altera a Lei n.\u00ba 9.394\/96, modificada pela Lei n.\u00ba 10.639\/03, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional, para incluir no curr\u00edculo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da tem\u00e1tica \u201cHist\u00f3ria e Cultura Afro-Brasileira e Ind\u00edgena\u201d. Lei Federal n.\u00ba 12.796, de 04 de abril de 2013 \u2013 Altera a Lei n.\u00ba 9.394\/96, que estabelece as diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o nacional, para dispor sobre a forma\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o e dar outras provid\u00eancias. Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CEB n.\u00ba 02\/01 \u2013 Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa\u00e7\u00e3o Especial na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Resolu\u00e7\u00e3o n.\u00ba 04\/10 \u2013 Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Decreto n.\u00ba 7.611\/11 \u2013 Disp\u00f5e sobre a educa\u00e7\u00e3o especial, o atendimento educacional especializado e d\u00e1 outras provid\u00eancias. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Lei n.\u00ba 13.005\/14 \u2013 Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o. Estatuto Do Magist\u00e9rio Municipal de Cosm\u00f3polis. Regimento Comum das Unidades Escolares Municipais.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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