{"id":98201,"date":"2020-02-12T18:24:41","date_gmt":"2020-02-12T21:24:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/?post_type=nc-public-tender&#038;p=98201"},"modified":"2024-12-16T10:08:13","modified_gmt":"2024-12-16T13:08:13","slug":"concurso-prefeitura-de-itaguai-rj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos\/concurso-prefeitura-de-itaguai-rj\/","title":{"rendered":"Concurso Prefeitura de Itagua\u00ed &#8211; RJ"},"content":{"rendered":"<p>Saiu o edital do novo <strong>concurso Prefeitura de Itagua\u00ed, no estado do Rio de Janeiro!<\/strong> S\u00e3o <strong>754 vagas<\/strong> para cargos de <strong>n\u00edveis fundamental, m\u00e9dio e superior de escolaridade<\/strong>, com sal\u00e1rios chegando a <strong>R$ 16,1 mil<\/strong>.<\/p>\n<p>H\u00e1 vagas para Almoxarife, Agente de Tr\u00e2nsito, Fiscal de Obras, Advogado, Arquiteto, Cozinheiro, Professores, dentre outros. A <a href=\"https:\/\/www.novaconcursos.com.br\/portal\/concursos\/concurso-guarda-municipal-de-itaguai-rj\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Guarda Municipal de Itagua\u00ed<\/a> tamb\u00e9m est\u00e1 com concurso aberto. Confira todas as informa\u00e7\u00f5es!<\/p>\n<h2 id=\"como-fazer-a-inscrio-no-concurso-prefeitura-itagua-rj\">Como fazer a inscri\u00e7\u00e3o no concurso Prefeitura Itagua\u00ed RJ?<\/h2>\n<p>As inscri\u00e7\u00f5es estar\u00e3o dispon\u00edveis a partir do dia <strong>14 de fevereiro at\u00e9 o dia 17 de mar\u00e7o de 2020<\/strong>. Os interessados dever\u00e3o se inscrever por meio do site da banca organizadora, a Funda\u00e7\u00e3o CEPERJ.<\/p>\n<p>A taxa de inscri\u00e7\u00e3o tem os seguintes valores:<\/p>\n<ul><li><strong>N\u00edvel Fundamental<\/strong>: R$ 60,00;<\/li>\n<li><strong>N\u00edvel M\u00e9dio<\/strong>: R$ 80,00;<\/li>\n<li><strong>N\u00edvel Superior \u2013 Administra\u00e7\u00e3o<\/strong>: R$ 120,00;<\/li>\n<li><strong>N\u00edvel Superior \u2013 Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>: R$ 90,00.<\/li>\n<\/ul><h2 id=\"quem-pode-fazer-o-concurso-itagua\">Quem pode fazer o concurso Itagua\u00ed?<\/h2>\n<p>As oportunidades s\u00e3o as seguintes:<\/p>\n<p><strong>\u00c1rea Administrativa<\/strong><\/p>\n<p><strong>N\u00edvel Fundamental<\/strong><\/p>\n<ul><li>Almoxarife.<\/li>\n<\/ul><p><strong>N\u00edvel M\u00e9dio<\/strong><\/p>\n<ul><li>Agente de Tr\u00e2nsito;<\/li>\n<li>Agente Fiscal de Tributos;<\/li>\n<li>Fiscal de Meio Ambiente;<\/li>\n<li>Fiscal de Obras;<\/li>\n<li>Fiscal de Servi\u00e7os Concedidos;<\/li>\n<li>Guarda Municipal;<\/li>\n<li>T\u00e9cnico de Seguran\u00e7a do Trabalho.<\/li>\n<\/ul><p><strong>N\u00edvel Superior<\/strong><\/p>\n<ul><li>Advogado;<\/li>\n<li>Arquiteto;<\/li>\n<li>Engenheiro Civil.<\/li>\n<\/ul><p><strong>\u00c1rea Educativa<\/strong><\/p>\n<p><strong>N\u00edvel Fundamental<\/strong><\/p>\n<ul><li>Auxiliar de Educa\u00e7\u00e3o Infantil;<\/li>\n<li>Auxiliar de Servi\u00e7os Escolares;<\/li>\n<li>Cozinheiro;<\/li>\n<li>Inspetor de Alunos.<\/li>\n<\/ul><p><strong>N\u00edvel M\u00e9dio<\/strong><\/p>\n<ul><li>Professor de Ensino Infantil ao 5\u00ba ano;<\/li>\n<li>Secret\u00e1rio Escolar.<\/li>\n<\/ul><p><strong>N\u00edvel Superior<\/strong><\/p>\n<ul><li>Professor de Artes;<\/li>\n<li>Professor de Ci\u00eancias F\u00edsicas e Biol\u00f3gicas;<\/li>\n<li>Professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica;<\/li>\n<li>Professor de Geografia;<\/li>\n<li>Professor de Hist\u00f3ria;<\/li>\n<li>Professor de Letras\/L\u00edngua Portuguesa;<\/li>\n<li>Professor de L\u00edngua Inglesa;<\/li>\n<li>Professor de Matem\u00e1tica;<\/li>\n<li>Orientador Profissional;<\/li>\n<li>Supervisor Educacional.<\/li>\n<\/ul><p>Os sal\u00e1rios variam de <strong>R$ 1.126,91 a R$ 16.171,50<\/strong>, em jornadas de trabalho de 20 a 40 horas semanais.<\/p>\n<h2 id=\"quais-so-os-requisitos-para-investidura-no-cargo-do-concurso\">Quais s\u00e3o os requisitos para investidura no cargo do concurso Prefeitura de Itagua\u00ed?<\/h2>\n<ul><li>Ter sido aprovado no Concurso P\u00fablico;<\/li>\n<li>Ter no m\u00ednimo 18 (dezoito) anos na data da posse;<\/li>\n<li>Ter nacionalidade brasileira. No caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo Estatuto de Igualdade entre Brasileiros e Portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos pol\u00edticos, na forma do artigo 12, \u00a7 1\u00ba da Constitui\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica Federativa do Brasil de 1988, com reda\u00e7\u00e3o dada pela Emenda Constitucional no 03\/94, nos termos do Decreto no 3.927\/2001;<\/li>\n<li>Ter situa\u00e7\u00e3o regularizada com as obriga\u00e7\u00f5es perante o servi\u00e7o militar, se do sexo masculino, apresentando o certificado pertinente ao cumprimento do referido servi\u00e7o ou de dispensa de incorpora\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Ter situa\u00e7\u00e3o regularizada perante a legisla\u00e7\u00e3o eleitoral, apresentando certid\u00e3o negativa da Justi\u00e7a Eleitoral, t\u00edtulo de eleitor e certid\u00e3o de quita\u00e7\u00e3o eleitoral, ou apresenta\u00e7\u00e3o de justificativa de aus\u00eancia \u00e0 \u00faltima vota\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Possuir forma\u00e7\u00e3o em n\u00edvel superior, m\u00e9dio t\u00e9cnico, m\u00e9dio e fundamental completo, apresentando diploma ou certificado correspondente e, para os cargos de n\u00edvel m\u00e9dio e m\u00e9dio t\u00e9cnico, publica\u00e7\u00e3o em Di\u00e1rio Oficial do Estado;<\/li>\n<li>Apresentar declara\u00e7\u00e3o firmada pelo pr\u00f3prio candidato da qual conste n\u00e3o haver sofrido penalidade disciplinar no exerc\u00edcio de cargo ou fun\u00e7\u00e3o p\u00fablica;<\/li>\n<li>Ser considerado APTO no exame m\u00e9dico pr\u00e9-admissional, com vistas \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o da aptid\u00e3o f\u00edsica e mental para o cargo, a ser realizada por meio de servi\u00e7os m\u00e9dicos credenciados ou contratados pela Prefeitura Municipal de Itagua\u00ed;<\/li>\n<li>N\u00e3o ter sido demitido ou exonerado a bem do servi\u00e7o p\u00fablico, em qualquer Poder, nas esferas Estadual, Municipal ou Federal;<\/li>\n<li>Ter situa\u00e7\u00e3o regularizada junto aos respectivos Conselhos Regionais;<\/li>\n<li>N\u00e3o ser aposentado por invalidez em qualquer dos regimes de previd\u00eancia;<\/li>\n<li>Em raz\u00e3o do dispositivo constitucional acerca da aposentadoria compuls\u00f3ria fica vedada a nomea\u00e7\u00e3o do candidato com 75 (setenta e cinco) anos ou mais;<\/li>\n<li>A crit\u00e9rio da Prefeitura Municipal de Itagua\u00ed, \u00e0 \u00e9poca da posse poder\u00e3o ser exigidos outros documentos que se verifiquem necess\u00e1rios \u00e0 comprova\u00e7\u00e3o de aptid\u00e3o para o exerc\u00edcio do cargo;<\/li>\n<li>Estar\u00e1 eliminado do certame o candidato que deixar de comprovar qualquer um dos requisitos especificados nos subitens anteriores.<\/li>\n<\/ul><h2 id=\"como-ser-a-prova-do-concurso-prefeitura-itagua\">Como ser\u00e1 a prova do concurso Prefeitura Itagua\u00ed?<\/h2>\n<p>Os candidatos ser\u00e3o avaliados por meio de <strong>provas objetivas<\/strong>, previstas para o dia <strong>19 de abril de 2020<\/strong>, na cidade de Itagua\u00ed (RJ).<\/p>\n<p>A <strong>estrutura das provas<\/strong> ser\u00e1 a seguinte:<\/p>\n<ul><li>N\u00edvel Fundamental: 30 quest\u00f5es;<\/li>\n<li>N\u00edvel M\u00e9dio\/T\u00e9cnico: 40 quest\u00f5es;<\/li>\n<li>N\u00edvel Superior: 50 quest\u00f5es.<\/li>\n<\/ul><p>O conte\u00fado program\u00e1tico abrange as seguintes disciplinas:<\/p>\n<p><strong>N\u00edvel Fundamental<\/strong><\/p>\n<ul><li>L\u00edngua Portuguesa: Interpreta\u00e7\u00e3o de texto. Sin\u00f4nimos e ant\u00f4nimos. Ortografia oficial. Acentua\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica. Emprego do substantivo e do adjetivo. Flex\u00e3o de g\u00eanero, n\u00famero e grau do substantivo e do adjetivo. Emprego e coloca\u00e7\u00e3o de pronomes na frase. Emprego dos verbos, da preposi\u00e7\u00e3o e da conjun\u00e7\u00e3o. Concord\u00e2ncia verbal e nominal. Pontua\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<li>Matem\u00e1tica: N\u00fameros e Opera\u00e7\u00f5es: O sistema de numera\u00e7\u00e3o decimal. Opera\u00e7\u00f5es com n\u00fameros reais. Resolu\u00e7\u00e3o de problemas envolvendo as opera\u00e7\u00f5es de adi\u00e7\u00e3o, subtra\u00e7\u00e3o, multiplica\u00e7\u00e3o, divis\u00e3o, potencia\u00e7\u00e3o e radicia\u00e7\u00e3o. N\u00fameros primos. M\u00faltiplos e divisores de um n\u00famero natural. Raz\u00e3o e propor\u00e7\u00e3o. Divis\u00e3o proporcional. M\u00e9dia aritm\u00e9tica e ponderada. Porcentagem. Opera\u00e7\u00f5es com polin\u00f4mios. Equa\u00e7\u00f5es e sistemas do 1\u00ba e 2\u00ba graus. Grandezas e Medidas: Sistema de medidas de comprimento, \u00e1rea, capacidade tempo e massa. C\u00e1lculo de \u00e1reas e per\u00edmetros. Espa\u00e7o e Forma: Pol\u00edgonos convexos: rela\u00e7\u00f5es angulares e lineares. Rela\u00e7\u00f5es m\u00e9tricas no tri\u00e2ngulo ret\u00e2ngulo. Tratamento da Informa\u00e7\u00e3o: Princ\u00edpio multiplicativo. Interpreta\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos e tabelas.<\/li>\n<li>Conhecimentos Gerais: Tem\u00e1ticas relacionadas geografia, economia, hist\u00f3ria e popula\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio de Itagua\u00ed e quest\u00f5es referentes \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, meio ambiente e a fatos pol\u00edticos, econ\u00f4micos, sociais e culturais, nacionais e internacionais, ocorridos a partir de 1\u00ba de janeiro de 2019, divulgados na m\u00eddia local e\/ou nacional.<\/li>\n<\/ul><p><strong>N\u00edvel M\u00e9dio<\/strong><\/p>\n<ul><li>L\u00edngua Portuguesa: Leitura e compreens\u00e3o de textos variados. Modos de organiza\u00e7\u00e3o do discurso: descritivo, narrativo, argumentativo. G\u00eaneros do discurso: defini\u00e7\u00e3o, reconhecimento dos elementos b\u00e1sicos. Coes\u00e3o e coer\u00eancia: mecanismos, efeitos de sentido no texto. Rela\u00e7\u00e3o entre as partes do texto: causa, consequ\u00eancia, compara\u00e7\u00e3o, conclus\u00e3o, exemplifica\u00e7\u00e3o, generaliza\u00e7\u00e3o, particulariza\u00e7\u00e3o. Conectivos: classifica\u00e7\u00e3o, uso, efeitos de sentido. Verbos: pessoa, n\u00famero, tempo e modo. Vozes verbais. Transitividade verbal e nominal. Estrutura, classifica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de palavras. Met\u00e1fora, meton\u00edmia, hip\u00e9rbole, eufemismo, ant\u00edtese, ironia. Grada\u00e7\u00e3o, \u00eanfase. Acentua\u00e7\u00e3o. Pontua\u00e7\u00e3o: regras, efeitos de sentido. Recursos gr\u00e1ficos: regras, efeitos de sentido.<\/li>\n<li>Matem\u00e1tica: Opera\u00e7\u00f5es com n\u00fameros reais. M\u00faltiplos, divisores e n\u00fameros primos. Porcentagem. M\u00e9dias. Resolu\u00e7\u00f5es de equa\u00e7\u00f5es, inequa\u00e7\u00f5es e sistemas de 1\u00b0 e 2\u00b0 graus. Fun\u00e7\u00e3o Afim, Quadr\u00e1tica, Exponencial e Logar\u00edtmica. Progress\u00f5es Aritm\u00e9ticas e Geom\u00e9tricas. An\u00e1lise Combinat\u00f3ria. Espa\u00e7o e Forma: Plano Cartesiano. Pol\u00edgonos convexos: rela\u00e7\u00f5es angulares e lineares. Semelhan\u00e7a de figuras planas. Rela\u00e7\u00f5es m\u00e9tricas e trigonom\u00e9tricas num tri\u00e2ngulo ret\u00e2ngulo. Rela\u00e7\u00f5es trigonom\u00e9tricas num tri\u00e2ngulo qualquer. Grandezas e Medidas: Problemas envolvendo sistemas de medidas. Comprimento da circunfer\u00eancia. C\u00e1lculo de \u00e1reas das principais figuras planas. \u00c1reas e volumes dos principais s\u00f3lidos geom\u00e9tricos. Tratamento da Informa\u00e7\u00e3o: Constru\u00e7\u00e3o e interpreta\u00e7\u00e3o de tabelas e gr\u00e1ficos. No\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas de Estat\u00edstica. Probabilidade.<\/li>\n<li>Conhecimentos Gerais: Lei org\u00e2nica do munic\u00edpio de Itagua\u00ed. Regi\u00f5es Administrativas do Estado do Rio de Janeiro. Popula\u00e7\u00e3o do Munic\u00edpio. PIB do Munic\u00edpio. Hist\u00f3ria do Munic\u00edpio de Itagua\u00ed. Lei de Improbidade Administrativa: Lei n\u00ba 8.429, de 02 de junho de 1992 e suas atualiza\u00e7\u00f5es. Crimes contra a Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica: art. 312 ao 327 do C\u00f3digo Penal Brasileiro.<\/li>\n<\/ul><p><strong>N\u00edvel M\u00e9dio \u2013 Professor Educa\u00e7\u00e3o Infantil ao 5\u00ba ano e Secret\u00e1rio Escolar<\/strong><\/p>\n<ul><li>L\u00edngua Portuguesa: Leitura e compreens\u00e3o de textos variados. Modos de organiza\u00e7\u00e3o do discurso: descritivo, narrativo, argumentativo. G\u00eaneros do discurso: defini\u00e7\u00e3o, reconhecimento dos elementos b\u00e1sicos. Coes\u00e3o e coer\u00eancia: mecanismos, efeitos de sentido no texto. Rela\u00e7\u00e3o entre as partes do texto: causa, consequ\u00eancia, compara\u00e7\u00e3o, conclus\u00e3o, exemplifica\u00e7\u00e3o, generaliza\u00e7\u00e3o, particulariza\u00e7\u00e3o. Conectivos: classifica\u00e7\u00e3o, uso, efeitos de sentido. Verbos: pessoa, n\u00famero, tempo e modo. Vozes verbais. Transitividade verbal e nominal. Estrutura, classifica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de palavras. Met\u00e1fora, meton\u00edmia, hip\u00e9rbole, eufemismo, ant\u00edtese, ironia. Grada\u00e7\u00e3o, \u00eanfase. Acentua\u00e7\u00e3o. Pontua\u00e7\u00e3o: regras, efeitos de sentido. Recursos gr\u00e1ficos: regras, efeitos de sentido.<\/li>\n<li>Matem\u00e1tica: N\u00fameros e Opera\u00e7\u00f5es: Opera\u00e7\u00f5es com n\u00fameros reais. M\u00faltiplos, divisores e n\u00fameros primos. Porcentagem. M\u00e9dias. Resolu\u00e7\u00f5es de equa\u00e7\u00f5es, inequa\u00e7\u00f5es e sistemas de 1\u00b0 e 2\u00b0 graus. Fun\u00e7\u00e3o Afim, Quadr\u00e1tica, Exponencial e Logar\u00edtmica. Progress\u00f5es Aritm\u00e9ticas e Geom\u00e9tricas. An\u00e1lise Combinat\u00f3ria. Espa\u00e7o e Forma: Plano Cartesiano. Pol\u00edgonos convexos: rela\u00e7\u00f5es angulares e lineares. Semelhan\u00e7a de figuras planas. Rela\u00e7\u00f5es m\u00e9tricas e trigonom\u00e9tricas num tri\u00e2ngulo ret\u00e2ngulo. Rela\u00e7\u00f5es trigonom\u00e9tricas num tri\u00e2ngulo qualquer. Grandezas e Medidas: Problemas envolvendo sistemas de medidas. Comprimento da circunfer\u00eancia. C\u00e1lculo de \u00e1reas das principais figuras planas. \u00c1reas e volumes dos principais s\u00f3lidos geom\u00e9tricos. Tratamento da Informa\u00e7\u00e3o: Constru\u00e7\u00e3o e interpreta\u00e7\u00e3o de tabelas e gr\u00e1ficos. No\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas de Estat\u00edstica. Probabilidade.<\/li>\n<li>Inform\u00e1tica: Conceitos, caracter\u00edsticas das modalidades de processamento: online, off-line, batch, time sharing, real time. Arquitetura dos computadores: conceitos, caracter\u00edsticas, fun\u00e7\u00f5es e componentes de hardware, dispositivos de entrada, sa\u00edda e de entrada\/sa\u00edda de dados, m\u00eddias, mem\u00f3ria, dispositivos de armazenamento. No\u00e7\u00f5es de Redes de Computadores. Software: conceitos, caracter\u00edsticas, software b\u00e1sico X software aplicativo. Sistema Operacional Windows (7\/8.1\/10 BR): conceitos, caracter\u00edsticas, atalhos de teclado, teclas de fun\u00e7\u00e3o, \u00edcones, uso dos recursos. Microsoft Office 2013\/2016\/2019 BR (Word, Excel e Power Point): conceitos, caracter\u00edsticas, atalhos de teclado, teclas de fun\u00e7\u00e3o, \u00edcones, uso dos recursos. Vers\u00e3o Google Docs. Web X Internet: conceitos, caracter\u00edsticas, browsers Edge, Google Chrome e Firefox Mozilla, correio eletr\u00f4nico x e-mails, Webmail, atalhos de teclado, teclas de fun\u00e7\u00e3o, \u00edcones, uso dos recursos. Computa\u00e7\u00e3o em Nuvem. Redes Sociais. Seguran\u00e7a de sistemas, de equipamentos, em redes e na internet. V\u00edrus, Backup, Firewall.<\/li>\n<\/ul><p><strong>N\u00edvel Superior \u2013 Advogado, Arquiteto, Engenheiro Civil<\/strong><\/p>\n<ul><li>L\u00edngua Portuguesa: Leitura e compreens\u00e3o de textos variados. Modos de organiza\u00e7\u00e3o do discurso: descritivo, narrativo, argumentativo. G\u00eaneros do discurso: defini\u00e7\u00e3o, reconhecimento dos elementos b\u00e1sicos. M\u00e9todos de argumenta\u00e7\u00e3o: indu\u00e7\u00e3o, dedu\u00e7\u00e3o, dial\u00e9tica. Coes\u00e3o e coer\u00eancia: mecanismos, efeitos de sentido no texto. Rela\u00e7\u00e3o entre as partes do texto: causa, consequ\u00eancia, compara\u00e7\u00e3o, conclus\u00e3o, exemplifica\u00e7\u00e3o, generaliza\u00e7\u00e3o, particulariza\u00e7\u00e3o. Conectivos: classifica\u00e7\u00e3o, uso, efeitos de sentido. Coordena\u00e7\u00e3o e subordina\u00e7\u00e3o: classifica\u00e7\u00e3o, usos no texto. Verbos: pessoa, n\u00famero, tempo e modo. Vozes verbais. Transitividade verbal e nominal. Estrutura, classifica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de palavras. Met\u00e1fora, meton\u00edmia, hip\u00e9rbole, eufemismo, ant\u00edtese, ironia. Grada\u00e7\u00e3o, \u00eanfase. Acentua\u00e7\u00e3o. Crase. Pontua\u00e7\u00e3o: regras, efeitos de sentido. Recursos gr\u00e1ficos: regras, efeitos de sentido.<\/li>\n<li>Conhecimentos Gerais: Lei org\u00e2nica do munic\u00edpio de Itagua\u00ed. No\u00e7\u00f5es de Licita\u00e7\u00f5es e contratos administrativos: Lei Federal n\u00ba 8.666, de 21 de junho de 1993 e Lei Federal n\u00ba 10.520, de 17 de julho de 2002 e suas respectivas atualiza\u00e7\u00f5es. Lei de Improbidade Administrativa: Lei n\u00ba 8.429, de 02 de junho de 1992 e suas atualiza\u00e7\u00f5es. Crimes contra a Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica: art. 312 ao 327 do C\u00f3digo Penal Brasileiro.<\/li>\n<\/ul><p><strong>N\u00edvel Superior \u2013 Arquiteto, Engenheiro Civil<\/strong><\/p>\n<ul><li>Matem\u00e1tica: N\u00fameros e Opera\u00e7\u00f5es: n\u00fameros naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais e complexos; opera\u00e7\u00f5es (adi\u00e7\u00e3o, subtra\u00e7\u00e3o, multiplica\u00e7\u00e3o, divis\u00e3o, potencia\u00e7\u00e3o e radicia\u00e7\u00e3o). M\u00faltiplos, divisores e n\u00fameros primos. Porcentagem. M\u00e9dias. Procedimentos de c\u00e1lculo exato e aproximado. Termo alg\u00e9brico, polin\u00f4mios e suas opera\u00e7\u00f5es, fra\u00e7\u00f5es alg\u00e9bricas. Fun\u00e7\u00e3o: conceitos, fun\u00e7\u00e3o inversa, fun\u00e7\u00e3o composta. Aplica\u00e7\u00e3o do conceito de fun\u00e7\u00e3o na resolu\u00e7\u00e3o de problemas. Fun\u00e7\u00e3o Afim, Quadr\u00e1tica, Exponencial e Logar\u00edtmica. Resolu\u00e7\u00f5es de equa\u00e7\u00f5es, inequa\u00e7\u00f5es e sistemas de 1\u00b0 e 2\u00b0 graus, exponenciais, logar\u00edtmicas e suas aplica\u00e7\u00f5es. Progress\u00f5es Aritm\u00e9ticas e Geom\u00e9tricas. Juros Simples e Compostos. An\u00e1lise Combinat\u00f3ria. Polin\u00f4mios e Equa\u00e7\u00f5es Polinomiais. Espa\u00e7o e Forma: Plano Cartesiano. Equa\u00e7\u00e3o da reta, da circunfer\u00eancia e da elipse. Rela\u00e7\u00f5es entre figuras espaciais e suas representa\u00e7\u00f5es planas. Figuras geom\u00e9tricas planas: composi\u00e7\u00e3o e decomposi\u00e7\u00e3o, transforma\u00e7\u00e3o, amplia\u00e7\u00e3o, redu\u00e7\u00e3o e simetrias. Pol\u00edgonos convexos: rela\u00e7\u00f5es angulares e lineares. Circunfer\u00eancia, \u00e2ngulos na circunfer\u00eancia. Conceito de congru\u00eancia e semelhan\u00e7a de figuras planas. Rela\u00e7\u00f5es m\u00e9tricas na circunfer\u00eancia. Rela\u00e7\u00f5es m\u00e9tricas e trigonom\u00e9tricas num tri\u00e2ngulo ret\u00e2ngulo. Rela\u00e7\u00f5es trigonom\u00e9tricas num tri\u00e2ngulo qualquer. Fun\u00e7\u00f5es Trigonom\u00e9tricas. Rela\u00e7\u00f5es entre as fun\u00e7\u00f5es trigonom\u00e9tricas. Arco soma e arco duplo. Grandezas e Medidas: Sistemas de unidades de medida. Comprimento da circunfer\u00eancia. C\u00e1lculo de \u00e1reas das principais figuras planas. \u00c1reas e volumes dos principais s\u00f3lidos geom\u00e9tricos. S\u00f3lidos semelhantes e s\u00f3lidos de revolu\u00e7\u00e3o. Tratamento da Informa\u00e7\u00e3o: Varia\u00e7\u00f5es entre grandezas no sistema de coordenadas cartesianas. Proporcionalidade diretamente e inversamente proporcionais. No\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas de Estat\u00edstica. Probabilidade. Matrizes: conceitos, opera\u00e7\u00f5es e matriz inversa.<\/li>\n<\/ul><p><strong>N\u00edvel Superior \u2013 Professor, Orientador Educacional, Supervisor Educacional<\/strong><\/p>\n<ul><li>L\u00edngua Portuguesa: Leitura e compreens\u00e3o de textos variados. Modos de organiza\u00e7\u00e3o do discurso: descritivo, narrativo, argumentativo. G\u00eaneros do discurso: defini\u00e7\u00e3o, reconhecimento dos elementos b\u00e1sicos. M\u00e9todos de argumenta\u00e7\u00e3o: indu\u00e7\u00e3o, dedu\u00e7\u00e3o, dial\u00e9tica. Coes\u00e3o e coer\u00eancia: mecanismos, efeitos de sentido no texto. Rela\u00e7\u00e3o entre as partes do texto: causa, consequ\u00eancia, compara\u00e7\u00e3o, conclus\u00e3o, exemplifica\u00e7\u00e3o, generaliza\u00e7\u00e3o, particulariza\u00e7\u00e3o. Conectivos: classifica\u00e7\u00e3o, uso, efeitos de sentido. Coordena\u00e7\u00e3o e subordina\u00e7\u00e3o: classifica\u00e7\u00e3o, usos no texto. Verbos: pessoa, n\u00famero, tempo e modo. Vozes verbais. Transitividade verbal e nominal. Estrutura, classifica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de palavras. Met\u00e1fora, meton\u00edmia, hip\u00e9rbole, eufemismo, ant\u00edtese, ironia. Grada\u00e7\u00e3o, \u00eanfase. Acentua\u00e7\u00e3o. Crase. Pontua\u00e7\u00e3o: regras, efeitos de sentido. Recursos gr\u00e1ficos: regras, efeitos de sentido.<\/li>\n<li>Conhecimentos Pedag\u00f3gicos: Fundamentos da Educa\u00e7\u00e3o; Concep\u00e7\u00f5es e tend\u00eancias pedag\u00f3gicas contempor\u00e2neas; Decroly, Maria Montessori, Freinet, Rousseau, Vygotsky, Piaget, Paulo Freire e Herbart. Rela\u00e7\u00f5es socioecon\u00f4micas e pol\u00edtico-culturais da Educa\u00e7\u00e3o; Processo ensino-aprendizagem: o papel do educador, do educando, da sociedade; Avalia\u00e7\u00e3o; Educa\u00e7\u00e3o inclusiva; Educa\u00e7\u00e3o e direitos humanos, democracia e cidadania; A fun\u00e7\u00e3o social da escola; Inclus\u00e3o educacional e respeito \u00e0 diversidade; Did\u00e1tica e organiza\u00e7\u00e3o do ensino; Saberes escolares, processos metodol\u00f3gicos e avalia\u00e7\u00e3o da aprendizagem; Novas tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o e sua contribui\u00e7\u00e3o com a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica; Curr\u00edculo: planejamento, sele\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados. Planejamento: a realidade escolar; o projeto pedag\u00f3gico da escola; Par\u00e2metros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental; Constitui\u00e7\u00e3o Federal 1988: T\u00edtulo I (Dos Princ\u00edpios Fundamentais) e T\u00edtulo VIII \u2013 Cap\u00edtulo III (Da Educa\u00e7\u00e3o); Lei n\u00ba 9.394\/96 \u2013 Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional (atualizada); Lei n\u00ba 8.069\/90 \u2013 Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente.<\/li>\n<li>Inform\u00e1tica: Conceitos, caracter\u00edsticas das modalidades de processamento: online, off-line, batch, time sharing, real time. Arquitetura dos computadores: conceitos, caracter\u00edsticas, fun\u00e7\u00f5es e componentes de hardware, dispositivos de entrada, sa\u00edda e de entrada\/sa\u00edda de dados, m\u00eddias, mem\u00f3ria, dispositivos de armazenamento. No\u00e7\u00f5es de Redes de Computadores. Software: conceitos, caracter\u00edsticas, software b\u00e1sico X software aplicativo. Sistema Operacional Windows (7\/8.1\/10 BR): conceitos, caracter\u00edsticas, atalhos de teclado, teclas de fun\u00e7\u00e3o, \u00edcones, uso dos recursos. Microsoft Office 2013\/2016\/2019 BR (Word, Excel e Power Point): conceitos, caracter\u00edsticas, atalhos de teclado, teclas de fun\u00e7\u00e3o, \u00edcones, uso dos recursos. Vers\u00e3o Google Docs. Web X Internet: conceitos, caracter\u00edsticas, browsers Edge, Google Chrome e Firefox Mozilla, correio eletr\u00f4nico x e-mails, Webmail, atalhos de teclado, teclas de fun\u00e7\u00e3o, \u00edcones, uso dos recursos. Computa\u00e7\u00e3o em Nuvem. Redes Sociais. Seguran\u00e7a de sistemas, de equipamentos, em redes e na internet. V\u00edrus, Backup, Firewall.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Saiu o edital do novo concurso Prefeitura de Itagua\u00ed, no estado do Rio de Janeiro! 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