O Curso Prefeitura de Viana-ES - Professor PEB I - Educação Infantil está de acordo com o edital publicado em novembro de 2025 e completo com as mais recentes atualizações.

As aulas encontram-se organizadas por disciplina e assuntos, seguindo a mesma ordem do edital, visando uma preparação eficiente ao candidato.

MOTIVOS PARA ESTUDAR COM ESTE CURSO:

• Professores especializados e com ampla experiência em concursos públicos;

• Trilha de aulas na mesma ordem do edital, facilitando a organização dos seus estudos;

• 100% online para você assistir de onde quiser (com acesso à internet), seja pelo computador, tablet ou smartphone;

• Acesso ilimitado. Assista quantas vezes quiser pelo período de 365 dias;

• Videoaulas com altíssimo padrão de gravação;

• Videoaulas podem ser aceleradas para otimizar ainda mais seu tempo de estudo;

• Há mais de 10 anos, preparamos e ajudamos candidatos a ingressar nas carreiras públicas.

⚠️ Importante: Os seguintes assuntos se encontram disponíveis apenas em PDF:

• Lei Orgânica do Município de Viana/ES ;

• Lei nº 3.492, de 15 de outubro de 2025 - Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais do Magistério Público do Município de Viana/ES;

• Lei Complementar nº 1.648, de 30 de julho de 2003 - Estatuto do Magistério Público do Município e Viana/ES ;

• Principais Aspectos Históricos Da Educação Brasileira ;

• Parâmetros Curriculares Nacionais .

• Avaliação Como Processo Contínuo, Investigativo E Inclusivo ;

• Multiculturalismo ;

• Professor: Formação E Profissão ;

• As Bases Empíricas, Metodológicas E Epistemológicas Das Diversas Teorias De Aprendizagem ;

• Contribuições De Piaget, Vygotsky E Wallon Para A Psicologia E A Pedagogia ;

• Temas Contemporâneo ;

• Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) ;

• História da educação infantil ;

• Criança e infância: conceito de infância; tipos de famílias; e, suas historicidades ;

• Visão histórica e crítica;

• Infância e práticas cotidianas: contribuição da psicologia; sociologia; e, antropologia ;

• Desenvolvimento da escrita; audição e leitura; métodos, técnicas; habilidades; e, instrumentos ;

• Linguagem verbal e não verbal; aquisição da linguagem; relações entre escrita e oralidade ;

• A criança e a sociedade letrada ;

• Ética profissional .